根据如图有关豌豆的部分系统结构及生理活动探究图示，回答问题。
（1）通过观察菜豆和玉米种子的结构，我们知道二者的外形虽不相同但主要结构有相同之处，所不同的是玉米有 胚乳胚乳，菜豆则没有；玉米有1片子叶，菜豆则有2片。
（2）菜豆幼苗的根系从土壤中吸收水分主要是靠根尖的 AA区（选填图中字母）。
（3）在种子的形成过程中，受精卵发育成 胚胚。
（4）我们吃豆角时发现，有的豆角的果实内只有一粒种子，有的豆角的果实内有多粒种子。果实内种子的粒数是由其花的子房中含有多少个 胚珠胚珠决定的。
（5）将一段带叶枝条插入滴加了红墨水的清水中，一段时间后，发现叶片的叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的 导管导管运输到叶片；叶制造的有机物则是通过植物茎中的 筛管筛管运输到根。
（6）在如图所示的探究实验中，将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），把其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊。引起这种现象的气体是 二氧化碳二氧化碳。
（7）该实验选用黑色塑料袋，目的是避免塑料袋内的植物进行光合作用对实验结果产生干扰。为让实验更具有科学性，应增设 对照对照组。
【考点】根尖结构与功能特点；探究植物的呼吸作用；探究茎对水分和无机盐的运输；探究光合作用的条件、场所、原料和产物；种子萌发的条件和过程；双子叶植物与单子叶植物及其种子结构的异同；果实和种子的形成；导管的位置和对水分和无机盐的运输．
【答案】胚乳；A；胚；胚珠；导管；筛管；二氧化碳；对照
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/16 22:0:1组卷：5引用：2难度：0.5
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1．下列有关根尖的说法错误的是（ ）
发布：2024/12/16 13:30:3组卷：35引用：3难度：0.6 -
2．图一代表水分的吸收、运输和散失的过程。请结合所学知识回答下列问题：
（1）图二中①②分别代表什么结构？、。
（2）能控制图二中①结构开闭的是。
（3）图二中含有叶绿体的细胞有哪些？（填名称）。
（4）通过茎的（填结构名称）自下向上运输水。
（5）取同一植物相同大小的两个枝条A、B，放在相同的环境条件下24小时（如图三装置所示）。
①滴加油滴的作用是。
②两个量筒的液面会出现什么差异？；原因是。
③此实验的设计有明显的缺陷，如何改进？。
④移栽树苗常要剪去大量的枝叶，这是为了。
（6）植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（填结构名称）。
（7）请写出图四中根尖序号代表的结构名称：[1]；[2]；[3]；[4]。发布：2024/12/16 8:0:1组卷：22引用：1难度：0.3 -
3．如图为萝卜幼苗图。请据图回答：
（1）图中长白色“绒毛”的部位是萝卜幼苗根尖的哪一部分？。白色“绒毛”是什么结构？。其主要功能是什么？。
（2）农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”其中的“肥”主要是植物生长所需要的无机肥，无机肥中植物需求量较大的营养“三要素”分别是什么？、、。试分析一次施肥过多造成萝卜幼苗“烧苗”现象的原因？。发布：2024/12/1 8:0:1组卷：7引用：1难度：0.5
