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读材料,回答问题:
材料一:观察漫画《打虎拍蝇》
(1)漫画“打虎拍蝇”坚持老虎苍蝇一起打体现了法律的什么特征?说一说这一特征的表现。
材料二:某校七年级(1)班举办《走进法治天地》学习分享会,会上李乐同学分享了他的学习收获:
收获一:在学习中,我了解到,国家制定了专门法律来保障我们未成年人的身心健康和合法权益,这让我感受到了特殊的关爱。
收获二:作为法治中国建设的参与者和推动者,我将从以下方面提升自身素养……
(2)写出“收获一”涉及的其中一部法律名称。
(3)国家为什么要制定专门法律来保护未成年人?
(4)续写“收获二”的内容。

【答案】(1)法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
①公民在法律面前一律平等,任何人没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护,平等地享有权利和履行义务。③任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律都必须承相相应的法律责任。
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
(3)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(4)①认真学习宪法和法律;②自觉养成尊法守法用法的习惯,积极预防违法犯罪;③掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力;④积极宣传宪法和法律知识;⑤维护法律权威,敢于并善于与违法犯罪行为作斗争。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/25 21:0:9组卷:3引用:2难度:0.4
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