在某学校开展的校本课程中,初二生物兴趣小组为探究“种子萌发需要的外界条件”,设计了如下实验,并选用黄色大豆种子(种子均饱满且完整、具有活力)放置在以下装置中,观察并记录的种子发芽情况如下表。
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
3
3
组对照试验,根据实验结果,他们得出种子萌发需要的外界条件是:适量的水分、适宜的温度、充足的空气
适量的水分、适宜的温度、充足的空气
。(2)如果同学们要探究大豆种子的萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在
无光
无光
的环境中,其它条件与 1
1
号瓶相同。(3)他们还观察到大豆种子萌发时
胚根
胚根
先突破种皮。【考点】探究种子萌发的条件.
【答案】3;适量的水分、适宜的温度、充足的空气;无光;1;胚根
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/26 13:0:2组卷:15引用:2难度:0.4
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3.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1