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不倒的奥秘支持面上物体的稳定程度叫做稳度。小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻倒。进而他提出两个猜想:①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;②物体的稳度可能与接触面积大小有关。
为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部,其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒转过的角度θ(如图乙)并记录在表中。在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳。于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内向外移动时,装置的稳度不断增大。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
角度θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
低
低
,其稳度越大。丙图所示实验表明稳度与支撑面积大小有关;(2)卡车装货物时,应把车中较重的货物装在
下
下
层(填“上”或“下”),可使货物不易翻倒;(3)乘车时,两脚
分开
分开
(填“分开”或“靠拢”)站得更稳;(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G相同,如何比较甲、乙两辆汽车的稳度?结合小明的探究结果可以得到:①若S相同比较h,h小的稳度大;②若h相同比较S,S大的稳度大。现甲、乙两车S与h均不同,用
S
h
S
h
【答案】低;下;分开;
S
h
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/10 8:0:8组卷:227引用:2难度:0.5
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1.在生活中,人们会采取各种方式增加物体的稳定性:小强乘公交车上学时,两脚分开会站得更稳,理由是增大了 ;相同速度下,赛车比集装箱车有更好的稳定性,赛车主要通过 来增加稳定性。
发布:2024/7/28 8:0:9组卷:7引用:0难度:0.7 -
2.我国将于2022年举行第24届冬季奥林匹克运动会,如图是滑雪运动员在水平雪地上正在训练的场景,当运动员做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
发布:2024/8/14 4:0:1组卷:34引用:3难度:0.7 -
3.小华观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小。实验记录如表。
实验次数 1 2 3 重心离支持面高度 低 中 高 物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 大 较大 小 稳度 大 较大 小
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的 和 不变,这种实验方法叫 法。
(3)实验现象表明,物体的重心越 (高/低),其稳度越大。
(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在 (上/下)层,可使货物不易翻倒。发布:2024/8/16 20:0:2组卷:518引用:6难度:0.1