某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图1），在相同环境条件下，测得如下表的数据。请分析回答。
小白鼠找到食物的时间
| 小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
| B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
| C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
（1）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是
不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗
不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗
？（2）在实验前一天时间内不要给小鼠喂食物，使小鼠处于
饥饿
饥饿
状态。由题意可知，三只小白鼠找到食物的时间 不同
不同
，说明此类行为的获得是建立在 先天性行为
先天性行为
的基础上的。（3）根据图2曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即
三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少
三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少
，可见此类行为可以通过训练得到 强化
强化
。（选填“强化”或“弱化”）（4）小鼠通过走迷宫获取食物的这种行为，具有的生物学意义是
可以让它们更好地适应复杂环境的变化
可以让它们更好地适应复杂环境的变化
。（5）从行为获得的途径看，小鼠走迷宫的行为属于
学习
学习
行为。（6）为使实验结果更可信，往往要用多只小鼠开展实验，是为了
减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差
减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差
。（7）动物越
高等
高等
，学习能力越强，这是因为学习行为也会受到遗传因素的影响。【答案】不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗；饥饿；不同；先天性行为；三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少；强化；可以让它们更好地适应复杂环境的变化；学习；减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差；高等
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/10 9:0:8组卷：1引用：1难度：0.5
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（1）仓鼠的体温不会随着环境温度的变化而改变，是次数 第一次 第二次 第三次 找到食物所用的时间 26秒 18秒 9秒 （填“恒温”或“变温”）动物。
（2）仓鼠是夜行动物。晚上较活跃，还是“独行侠”，适合一鼠一笼，按行为获得的途径来看，这属于行为：仓鼠走迷宫获取食物的实践活动，从行为获得的途径来看，属于行为。
（3）在上述实验中，若把仓鼠换成乌龟做实验，结果发现乌龟很难在短时间内找到食物。通过分析该实验表明：动物越高等，学习能力越，学会某种行为时“尝试与错误”的次数越。发布：2024/10/24 13:0:4组卷：1引用：2难度：0.7
