．随着生活水平的日益提高。不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是将小球拉倒同一高度释放将小球拉倒同一高度释放。
（2）小明实验数据记录如下表。
| 材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
| 玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 | 较小 |
| 最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
吸音性能
吸音性能
。（3）小明实验中的四种材料。仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是
聚酯棉
聚酯棉
。【考点】减弱噪声的实验．
【答案】将小球拉倒同一高度释放；吸音性能；聚酯棉
【解答】
【点评】
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发布：2024/9/27 5:0:1组卷：78引用：4难度：0.5
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1．随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学隔音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：
（1）设计实验：把声源放入鞋盒中，分别用不同的材料盖住，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测出听不到声音的位置与声源间的距离。现有的声源有音叉和机械闹钟两种，则在本实验中适合作声源的是，本实验应当在（选填“噪声较小的室内”或“室外操场上”）进行。
（2）收集证据：小明实验数据记录如下表：
你认为表中空格处应填入；材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 听不见声音时距离
声源的距离/m5.2 1.2 2.8 3.7 最强 最弱 较弱 较强
（3）小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的（写出一个即可）。发布：2024/9/12 6:0:10组卷：133引用：4难度：0.5 -
2．小明同学在综合实践活动中学习了探究材料的隔声性能后，想利用学到的方法比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图所示的实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是 ，此时采用 方法；材料种类 聚酯棉 软木 泡沫 海绵 玻璃杯发声大小 最小 最大 较大 较小 最强 最弱 较弱 较强
（2）实验数据记录如表，你认为表中空格处应填入 ；
（3）实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是 ；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的 （写出一个即可）；
（5）如果将该装置放于真空环境操作，被敲打的玻璃杯 （能/不能）振动发声。发布：2024/9/4 5:0:8组卷：48引用：3难度：0.5 -
3．李杰家书房台式电脑的一只头戴式耳机外罩坏了，他想制作一个防噪声的耳罩，通过比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验材料除了待检测的材料外，还有：音叉、手机闹铃、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是 。
（2）李杰将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是 方案。
A.让人站在距鞋盒一定的距离处，比较所听到的声音的响度
B.让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）通过实验得到的现象如下表所示，待测材料中隔音性能最好的是 。
（4）方案B中，将不容易比较的响度变化改为比较距离的变化，这里采用的思维方法是 （选填“替代法”、“比较法”或“转换法”）。A方案 B方案 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 响度 很响 较响 弱 距离 18m 10m 6m
（5）当妈妈在客厅看电视时，李杰在书房戴上制作好的防噪声耳罩进行英语听力训练时，在一旁看书的爸爸几乎听不到耳机发出的声音。李杰听力训练时，客厅电视的声音是 （选填“噪声”或“乐音”），爸爸看书时，防噪声耳罩相当于在 处减弱噪声。发布：2024/9/12 7:0:8组卷：338引用：1难度：0.5
