如图甲所示，小童在网上看到一个神奇的实验，利用四个梯形的塑料片，围成一圈立在手机上，就可以将手机上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老师告诉他，这实际上就是平面镜成像的原理。于是，小童利用如图乙所示的装置，来探究“平面镜成像的特点”。
（1）实验时，小童选择玻璃板而没选择平面镜，是为了便于确定 像的位置像的位置。
（2）小童将一个七号电池放在玻璃板前面，将另一个七号电池在玻璃后面移动，直到它与前面电池的像 重合重合。小童改变电池的位置多次实验，分别确定了物与像的三组位置，如图丙所示，分析图中数据可知：像与物 到镜面的距离相等到镜面的距离相等。
（3）通过上面的实验过程，能够看出平面镜所成的像与物体大小相等。但小童认为若要更准确地得出这个结论，还应该 BB（填写正确选项前的字母），再做几次实验才有说服力。
A.更换一个较厚的玻璃板
B.再找来两个五号电池和两个一号电池
（4）为了看到与网上视频相同的效果，小童将两个七号电池平放在桌面上，如图丁所示，再把两个玻璃板a和b立在桌面上，并调整玻璃板与桌面的夹角，直到无论在左侧还是右侧观察，都能看到电池的像垂直立在桌面上方。若要达到这种效果，两个玻璃板与水平桌面的夹角应为 4545度（锐角），眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是 左左（填“左”或“右”）侧电池的像。
【答案】像的位置；重合；到镜面的距离相等；B；45；左
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/5 5:0:2组卷：79引用：1难度：0.5
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1．小明完成了下列实验，请按要求完成下列问题：
（1）他在利用图1的装置探究“平面镜成像特点”的实验中。应选取一块（选填“厚”或“薄”）玻璃板竖直放置在铺有白纸的水平木板上：为了比较像和物体的大小关系，应选取两支（选填“相同”或“不同”）的蜡烛：探究中，在蜡烛所成像的位置放置一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛的像，说明平面镜成的是（选填“虚”或“实”）像。
（2）他在做“观察水的沸腾”实验中某时刻观察到温度计示数如图2甲所示，则此时水的温度为℃；根据记录数据画出加热过程中水的温度与时间关系图象如图2乙所示，分析图象可知，被测水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。发布：2024/12/24 4:0:1组卷：297引用：4难度：0.6 -
2．请按要求完成下列实验：
（1）小南同学利用图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，在此实验中：
①若放置玻璃板时，上端向左倾斜如图乙所示，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会 （选填“偏高”或“偏低”）；
②选取两支完全相同的蜡烛AB，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像重合为止，这时发现像与物体的大小相等，这种确定像与物大小关系的方法是 （选填下面的字母）；
A.控制变量法
B.等效替代法
C.转换法
③小南将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。
（2）小渝同学探究“冰熔化时温度变化规律”，实验装置如图内所示。
①实验中，某时刻温度计的示数如图丁所示，此时的温度为 ℃；
②根据实验记录绘制了冰加热时温度随时间变化的图像，由图戊可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
③若不计热损失，该物质在 （选填“固态”或“液态”）时的吸热能力较强。发布：2024/12/24 6:30:1组卷：96引用：3难度：0.6 -
3．如图所示，是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。
（1）在图中点燃蜡烛A的像的位置上放一张白纸板，白纸板上将 （选填“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像。
（2）再点燃一个与蜡烛A完全相同的蜡烛B，放到蜡烛A的像的位置上，蜡烛B刚好与蜡烛A的像完全重合。这说明平面镜成像时像与物 。
（3）以上实验过程中的不当之处是 。发布：2024/12/24 6:0:1组卷：123引用：3难度：0.3
