体验交流之题。
(1)作者给我们讲述了童年的哪些生活片段?请简要概括,完成填空。
“我”的童年是“特别美好而温暖的”。 慈祥慈祥的老祖母,无私无私的母亲,敦敦教诲敦敦教诲的父亲,滋润养育“我”滋润养育“我”的故乡的水土。童年,给了“我”性格、脾气还有人生观,在童年的影响下,“我”也成了作家。
(2)这篇文章表达了作者对童年生活怎样的情感?请选择表述正确的一项。 DD
A.本文表达了作者对童年生活中因苦难而感到的痛苦、悲伤的情感。
B.本文表达了作者对童年生活中的故乡的赞美。
C.本文表达了作者对童年生活中父母的爱的感恩。
D.本文表达了作者对童年生活中亲人的怀念和对故乡的感谢。
(3)文章说“就在那天晚上,他奠定了我一生积极的生活态度”,说说你对“积极的生活态度”的理解。 如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执着地向着目标前进。如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执着地向着目标前进。
(4)赏析下面的句子,尤其注意画线词语的表达效果。
我是在“吱吱呀呀”的摇橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。 本句运用排比的修辞手法,展现出具有水乡特色的三幅画面。还运用三个拟声词,形象生动地再现了摇櫓、跺板、水车转动等场景,将水乡之美呈现在读者面前,表现了故乡的水对“我”的影响之深远。本句运用排比的修辞手法,展现出具有水乡特色的三幅画面。还运用三个拟声词,形象生动地再现了摇櫓、跺板、水车转动等场景,将水乡之美呈现在读者面前,表现了故乡的水对“我”的影响之深远。
(5)文章最后一段中说“苦难给了我透彻的人生经验”。联系生活谈谈你的理解。 苦难会让我们失落、伤感,但只要我们善于学习反思,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让我们更加从容、自信地面对人生。苦难会让我们失落、伤感,但只要我们善于学习反思,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让我们更加从容、自信地面对人生。
【答案】慈祥;无私;敦敦教诲;滋润养育“我”;D;如果确定了目标,就应该勇往直前,克服困难,执着地向着目标前进。;本句运用排比的修辞手法,展现出具有水乡特色的三幅画面。还运用三个拟声词,形象生动地再现了摇櫓、跺板、水车转动等场景,将水乡之美呈现在读者面前,表现了故乡的水对“我”的影响之深远。;苦难会让我们失落、伤感,但只要我们善于学习反思,苦难就成了一笔宝贵的财富,给我们启发,给我们经验,让我们更加从容、自信地面对人生。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/29 8:0:10组卷:2引用:1难度:0.5
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1.课内阅读
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
(1)片段中描写渔夫动作的词语有:
(2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8 -
2.课内阅读
孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
(1)写近义词。
霎时
(2)这个文段选自课文《
(3)孩子们沉默的原因是:
(4)这“极为珍贵的东西”是什么?
(5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5 -
3.课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)这段话选自课文《
(2)找出这段话的中心句,画上“ ”。
(3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
(4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
海参:
梭子鱼:
乌贼和章鱼:
贝类:
(5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。发布:2025/3/13 10:0:1组卷:7引用:4难度:0.5