公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。八年级一班以“守护公平正义”为主题开了一次主题班会,下面是他们的一些资料,请你参与。
正义是一种精神,是一种信仰,是一种素养,是人们对美好生活的渴望和向往。为了这种渴望、这种向往,人们愿意献出自己的生命,前仆后继的向着这种理想前进。
(1)【我思考】请续写2个关键词,表达你对正义行为特征的描述。
路遇老人跌倒扶不扶?这本不是问题的问题,如今真成了选择难题。中学生小明在放学路上,遇到一位老爷爷摔倒在路边无法动弹,联想到在网上看到扶老人被碰瓷的事件,小明纠结了:“扶吧,担心被说,不扶吧,良心过不去。”
(2)【我分析】从正义的角度,谈谈你支持小明做出哪种选择,并说明理由。
守护正义本就是中华民族的传统美德,更应是深深植根于学生内心“真善美”的种子。为此,某校团委向全校师生发起“让身边有正义”的倡议。
倡议书 亲爱的同学们: 守护正义、弘扬正气是中华民族的传统美德,面对非正义行为, ① 一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; 一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶; ② 另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 |
【考点】正义行为与非正义行为;自觉维护正义.
【答案】一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/4 8:0:9组卷:19引用:3难度:0.4
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