阅读下面的文字,完成下面小题。
铜奔马于上世纪60年代出土于甘肃,其奔跑如飞的侧身形象① ,被公认为中国旅游标志,成为文创产品的首选,但其形象一直比较板正、严肃。近日,设计师王伟推出一款铜奔马文创新造型,该玩偶在保留文物原型特点的同时做了卡通化处理,以萌宠形象上市,深受年轻人欢迎。
“年轻人更了解年轻人,对流行趋势更能心领神会,这对启发文创设计灵感很有帮助。”王伟说,“文创产品的点子或者创意,常常是灵光一闪,② ,设计师要有敏锐的捕捉力和出色的表现力,才能不错过宝贵的刹那。”
在文创产品孕育过程中,产品经理也会介入。面对设计师们天马行空的创意,产品经理王红把自己比作“拽缰绳的人”。比如,用什么材质呈现?是塑料、金属、树脂,还是毛绒?尺寸多大?颜色如何搭配?这些细节都由产品经理把关。
“灵动的文创产品,能让原本不说话的文物走进日常生活,传递出古老文明的声音。”甘肃省博物馆馆长贾建威表示,甘肃省博物馆将围绕以红色文化、黄河文化等为主题,深入开掘馆藏文物资源的价值内涵和文化元素,生产设计更多的文创产品,不断增强中华文明的传播力和影响力。
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
(2)文中划横线的句子与“产品经理对产品要进行总体引导和控制,使用的材质、尺寸大小、颜色搭配这些细节都由产品经理把关”意思基本一致,为什么原句的表达更好?
(3)文中划波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
【答案】(1)①广为人知
②稍纵即逝
(2)①原句使用比喻手法(或“类比”),将对产品细节的把关比作“拽缰绳”,生动形象地阐明产品经理的地位和作用。
②原句连用问句,具体列举各项问题,更能激发读者关注细节,从而对产品制作的复杂与精细有更具体深入的理解。
(3)甘肃省博物馆将以红色文化、黄河文化等为主题(或“围绕红色文化、黄河文化等主题”),深入挖掘馆藏文物资源的价值内涵和文化元素,设计生产更多的文创产品,不断增强中华文明的传播力和影响力。
②稍纵即逝
(2)①原句使用比喻手法(或“类比”),将对产品细节的把关比作“拽缰绳”,生动形象地阐明产品经理的地位和作用。
②原句连用问句,具体列举各项问题,更能激发读者关注细节,从而对产品制作的复杂与精细有更具体深入的理解。
(3)甘肃省博物馆将以红色文化、黄河文化等为主题(或“围绕红色文化、黄河文化等主题”),深入挖掘馆藏文物资源的价值内涵和文化元素,设计生产更多的文创产品,不断增强中华文明的传播力和影响力。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/16 8:0:10组卷:1引用:2难度:0.7
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1.下列成语正确的是( )
①学术研究要耐得住寂寞,经得起考验,稳扎稳打,一步一个脚印,以一种持之以恒的态度来坚守,而不是浅尝辄止,半途而废。
②随着养生理念的深入人心,天山之宝冬虫夏草的面临着消亡的险境,究其原因,主要是采 摘人数不断增多,而保护部门人手不足,因此在执法过程中往往捉襟见肘。
③中国载人航天奠基人钱学森在新中国成立之初,想念祖国,渴望早日回到祖国怀抱,为新 中国的建设,与中国人民相濡以沫。
④每当进入秋季,被誉为“天府之国”的四川成都便酷暑难耐,坐在武侯祠门前的树下仍大 汗淋漓,尽管如此,城管执法人员还是抵着流金砾石、吴牛喘月的气温,义无反顾地坚守在 各自的工作岗位。
⑤里约奥运会女子举重 53 公斤级比赛,中国选手黎雅君在挺举的过程当中,裁判灯是两白 一红,但创造世界纪录的黎雅君却遭遇了令人匪夷所思的判罚,无奈与几乎到手的金牌失之 交臂。
⑥90 年代初期,万宁兴隆地区的高楼很少,显得形影相吊。短短的十几年,在市委领导班子的努力下使兴隆地区呈现出一片繁华,富有现代化都市魅力的风情小镇。发布:2025/1/27 8:0:8组卷:4引用:1难度:0.5 -
2.阅读短文,完成问题。
许多人声称自己记得两岁之前发生的事情。那么,真相是什么?
人的长期记忆分成两种,一种是关于信息、经历和概念的外显记忆,比如你对多年前的好友( a ),可以清楚地讲述他的故事;一种是停留在无意识状态的内隐记忆,比如骑自行车之类的动作,你无须描述便可自动执行。内隐记忆存储在大脑各处,外显记忆也与大脑的若干区域关联,① 。一旦海马区受损,外显记忆将尽数被毁,这时你关于往事的全部记忆都将( b ),不过,你仍然能够骑自行车。婴儿早期,海马区的新神经元仍在不断生长,同时存储特定记忆的旧细胞群不断脱落,这部分记忆也随之消失。直到婴儿长到24个月,② ,才能储存更长久的记忆。
所以,③ ,而是被他人讲述植入的“虚构记忆”。如果你父亲经常( c )地讲起在你一岁的生日宴会上有一条小狗跑过来舔你的脸,你就有可能把这事当真。
(1)请在文中括号abc处填入恰当的成语。
(2)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:34引用:4难度:0.7 -
3.阅读下面的文字,完成下列各题。
“到壶口看瀑布去”,儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。
前几日,从延安回西安的路上,几名同学①
汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁上,远远的,就看见壶口两岸黑压压的人群。我们下了车,一溜小跑奔向壶口,才算见识了什么是真正的人山人海:在黄河对岸的山西那边和我们所在的陕西这边的被围了个里三层外三层的壶口的轰隆咆哮的瀑布声中,我们看不到飞流直下的瀑布影。
费了②
(1)请在文中横线处填入恰当的成语。
(2)请将文中画波浪线的部分改成几个短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。发布:2025/1/1 4:30:2组卷:15引用:5难度:0.5