如图是初中教材中的几个实验及改进，回答下列问题。
【查阅资料】氧化钙能与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热，氢氧化钙不与氨水发生化学反应。
（1）一段时间后，实验1可以观察到的现象是 右侧烧杯中的无色溶液变红色右侧烧杯中的无色溶液变红色；
（2）实验1改进中，放氧化钙的目的是 升高温度升高温度，从而说明分子的运动速率与 温度温度有关。和实验1比较，改进后装置的优点有 避免氨气外逸，防止造成污染避免氨气外逸，防止造成污染（写一点）；
（3）实验2，分别向两瓶相同体积的呼出气体和空气中加入相同滴数、同种饱和澄清石灰水，振荡，可验证两瓶气体中 二氧化碳二氧化碳的含量不同；
（4）实验3，由于 氧气浓度氧气浓度不同，造成硫燃烧的现象不同；
（5）实验4，红磷燃烧的符号表达式为 P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5；
（6）实验4改进后装置的优点是 测定结果更准确（或更环保等）测定结果更准确（或更环保等）。操作中，应在 CC（填字母）打开止水夹。
A.滴入水后
B.白磷熄灭后
C.装置冷却至室温后
点燃
点燃
【答案】右侧烧杯中的无色溶液变红色；升高温度；温度；避免氨气外逸，防止造成污染；二氧化碳；氧气浓度；P+O2P2O5；测定结果更准确（或更环保等）；C
点燃
【解答】
【点评】
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