小辉是学校的法制宣传志愿者，他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考，探索我们成长过程中应注意的问题。
案例：小刚在上初一时被评为三好学生，进入初二后，与社会上的人员小张交往，受“读书无用”观点的影响，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，老师虽然多次教育，但仍然不思悔改。直到初三下学期的一天，他与小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小刚是年满16周岁未成年人，在审判过程中进行了不公开审理，判处小刚有期徒刑4年。
（1）辨行为：你能说出小刚的哪一行为是严重不良行为？哪一行为是犯罪行为？
（2）懂道理：小刚“三好学生”蜕变为少年犯的经历让我们明白了什么道理？
（3）表决心：我们在日常生活中应如何预防违法犯罪？