试卷征集
加入会员
操作视频

【遵守社会规则 参与社会生活】
当前,新冠疫情防控进入常态化,抗击疫情是一场“人民战争”,防控疫情需要全社会、全体人民都要行动起来,我们每个人都要努力提高自己的素质,做文明的践行者,才能最终战胜疫情。在疫情之中,我们被各种暖心之举感动,也会不断被各种恶性事件所激怒。
【愤怒】南京疫情吃紧时,南京政府呼吁市民“非必要不离市”,然而南京64岁老太毛某宁因为擅自离开封控地,从江宁区乘坐大巴去往扬州探亲,并隐瞒行程,造成疫情外溢,被刑拘,警方以“涉嫌妨害传染病防治罪”对她立案侦查。侦查刚开始时,毛老太说:“外出探亲是我的自由,别人无权干涉”。
(1)请运用“规则与自由的关系”,对毛老太的言行进行评析。
【感动】北京高校学子“花样”支援疫情防控一线!根据北京新冠肺炎疫情防控工作新闻发布会公布的数据显示,2022年4月22日以来,北京市累计报告1113例新冠肺炎病毒感染者,涉及15个区。不少高校学生踊跃报名加入志愿者队伍,为打赢这场疫情防控阻击战贡献青春力量。
北京城市学院数据科学与大数据技术专业学生王昊炜:“我之前就当过很多次志愿者,每一次社区有安排我都报名了,都是为大家服务嘛。”
曾担任过北京冬奥会及冬残奥会赛会志愿者的2019级本科生徐驰翀说,“到最需要的地方去为同学服务、为学校服务,相信有我们的付出,一定会取得最终的胜利。”
(2)结合所学知识,评析这些大学生志愿者的行为。并谈谈你准备如何向大学生志愿者们学习。

【答案】(1)毛老太的言行是错误的。理由:①自由与规则是不可分的,社会规则规定了自由的边界,自由不是随心所欲,要受道德、纪律、法律等规则的约束;②社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚;③毛老太的行为危害公共安全,妨害我疫情防控,应当受到道德的谴责和法律的制裁;④毛老太应自觉遵守规则,认识到公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2)大学生志愿者的行为是亲社会行为、是积极服务和奉献社会的行为,这些行为有利于树立积极的生活态度,养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;有利于积极融入社会、奉献社会,实现自己的人生价值;有利于不断拓展视野、丰富知识、提升观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力、提高道德境界。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急;我们要养成亲社会行为,在主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会中实现自己的人生价值。
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/9/22 7:0:8组卷:0引用:2难度:0.4
相似题
  • 1.遵守规则共创美好生活
    一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。
    行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他
    比例 35% 26% 40% 12%
    (1)请从自由与规则关系的角度,评析该社区居民的不良行为。
    (2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。

    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:3难度:0.4
  • 2.《中小学教育惩戒规则(试行)》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施(  )
    ①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
    ②划定了中小学生自由的边界
    ③试行说明规则不符合个人要求时可以修改
    ④有利于维护校园秩序,促进学生自律

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:30引用:2难度:0.6
  • 3.
    漫画《自由与规则》中打手机的这位男士(  )
    ①没有认识到社会规则划定了自由的边界
    ②认为自由是随心所欲,不受约束的
    ③否定了社会规则是人们享有自由的保障
    ④没有意识到自由和规则是对立的

    发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:6难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正