阅读材料,完成下列要求。
材料一:在学习第八课《美好集体有我在》后,某校七年级1班的同学们纷纷发表了自己的感悟:
小东:我们班是一个温暖友爱、积极向上的班集体,同学们团结、进取、守纪、创新。
班长:我们一起参加集体活动,为班级争取荣誉;我们共同分担责任,每个人都是集体的主人。
材料二:小美在老师和同学们的推荐下担任了本班合唱队队长,带领同学们排练节目,准备参加学校唱红歌比赛。这个周末,老师和同学们商定要进行最后一次排练,小美却以耽误复习考试为由向老师请假,表示自己不能参加排练了。
(1)结合小东的感悟,请描述你心目中的美好集体是怎样的?
(2)结合材料一中班长的感悟,你打算为创建美好集体做些什么?(回答三点即可)
(3)请运用个人利益与集体利益的知识,对材料二中小美进行劝说。
【答案】(1)美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。
(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。⑤集体的建设需要每个人的智慧和力量。⑥为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。⑦集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。⑧在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
(3)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。③在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们共同确定愿景和目标,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求,通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌,离不开每个人的努力。⑤集体的建设需要每个人的智慧和力量。⑥为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。⑦集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护。⑧在集体生活中,学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。
(3)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。③在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。④无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/25 8:0:9组卷:2引用:3难度:0.5
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1.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
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