亮亮看到邻居家的宠物猴子，可根据主人的指令完成很多动作，比如握手、回笼、吃饭等。他想小狗也很聪明，想训练“小狗听到击掌声就会跑到食盆前”，于是他买来2只刚出生不久的小狗。他把喂食的地点定在阳台上，每日三次喂食，每次喂食前击掌。一个月后，亮亮发现小狗只要听到击掌声，即使不喂食，也会跑到阳台食盆前等候。
（1）亮亮的实验目的是：

小狗能否做出条件反射活动

小狗能否做出条件反射活动

。
（2）该实验的变量是

击掌声

击掌声

。如果有对照组，喂食时应该怎么处理：

无击掌声

无击掌声

。
（3）实验中，小狗听到击掌声到阳台食盆取食，这一反射活动属于

条件

条件

反射，完成该反射的神经中枢位于

大脑皮层

大脑皮层

。
（4）如果小明进一步实验，只给小狗击掌声的刺激，而不喂食，长此以往，预期的实验结果是

建立起来的条件反射会消退

建立起来的条件反射会消退

，这说明

条件反射可以建立，也可以消退

条件反射可以建立，也可以消退

。
（5）人类的学习过程就是这种特有的条件反射建立的过程，要想使学到的知识获得巩固，需要

及时复习，不断强化

及时复习，不断强化

。（合理即给）