某校生物课外活动小组为了探究种子萌发所需的环境条件,设计处理如下表所示的实验方案:
装置编号 | 种子数量(粒) | 环境条件 | |||
温度(℃) | 湿度 | 光照 | 空气 | ||
甲 | 100 | 25 | 潮湿 | 有光 | 充足 |
乙 | 100 | 5 | 潮湿 | 有光 | 充足 |
丙 | 100 | 25 | 干燥 | 无光 | 充足 |
丁 | 100 | 25 | 潮湿 | 无光 | 充足 |
(1)实验过程中变化因素称为变量,该课外活动小组在探究种子萌发所需的环境条件时,变量有4个,其中丙丁的变量是
水分
水分
。(2)甲丙不能形成一组对照组,原因是
变量不唯一
变量不唯一
。(3)在探究温度对种子萌发的影响时,
甲
甲
和 乙
乙
形成对照实验,其中 乙
乙
是实验组,该方案中除了温度不同外,其他条件都应 相同
相同
且适宜。(4)该方案中所用种子数是100粒,有同学说太浪费,建议用两粒种子就行了,你觉得这个建议可行吗?
不行,只用两粒种子实验结果具有偶然性
不行,只用两粒种子实验结果具有偶然性
。【考点】探究种子萌发的条件.
【答案】水分;变量不唯一;甲;乙;乙;相同;不行,只用两粒种子实验结果具有偶然性
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/20 2:0:8组卷:13引用:2难度:0.5
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3.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1