在学习了运动的快慢的科学知识后，小明知道通常用速度描述物体的运动快慢，下课后，小明和同桌来到操场上相互测走路的速度，如图所示，请完成以下问题：
（1）请你帮小明准备好实验器材：秒表秒表、米尺米尺。
（2）请完成以下实验步骤：
①小明用正常的步伐走5米，测量所用的 时间时间；
②同桌用正常的步伐走5秒，测量所走的 路程路程。
③用 路程路程除以 时间时间，得到速度，实验记录如下：
| 同学 | 路程 | 时间 | 速度 |
| 小明 | 5米 | 5秒 | 1米/秒 |
| 同桌 | 5.6米 | 5秒 | 1.12米/秒 |
同桌
同桌
（选填“小明”或“同桌”）运动得快。【考点】描述物体运动的快慢：速度．
【答案】秒表；米尺；时间；路程；路程；时间；同桌
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/23 4:0:1组卷：14引用：1难度：0.4
