经典诗文积累。
（1）默写许浑的《咸阳城东楼》。
一上高城万里愁一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事行人莫问当年事，故国东来渭水流故国东来渭水流。
（2）根据课文填空。
①白头搔更短，浑欲不胜簪浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
②湖上影子，惟长堤一痕惟长堤一痕，湖心亭一点（张岱《湖心亭看雪》）
③死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也故患有所不辟也。（孟子《鱼我所欲也》）
④吾视其辙乱，望其旗靡望其旗靡，故逐之。（传统文化）
（3）根据提示默写。
①范仲淹《秋思》点明西北边疆景象荒凉的两句诗：千嶂里千嶂里，长烟落日孤城闭长烟落日孤城闭。
②《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”这与《出师表》中的“陟罚臧否陟罚臧否，不宜异同不宜异同”
两句意思一致。
【答案】一上高城万里愁；蒹葭杨柳似汀洲；溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼；鸟下绿芜秦苑夕；蝉鸣黄叶汉宫秋；行人莫问当年事；故国东来渭水流；浑欲不胜簪；惟长堤一痕；故患有所不辟也；望其旗靡；千嶂里；长烟落日孤城闭；陟罚臧否；不宜异同
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：5引用：1难度：0.5
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1．默写。
（1）水，引发了人们诸多的遐想，牵动着人们无尽的情思。“，”（郦道元《三峡》）高山飞泉，直冲江面，流露出作者对祖国壮丽山河的赞美之情。“，”（李白《渡荆门送别》）滚滚江水牵动着诗人不绝如缕的思乡之情。“，”（欧阳修《采桑子•轻舟短棹西湖好》）水面如镜，船动不觉，泛舟西湖，尽享悠闲惬意之情。
（2）数千年来，中国文化积累了丰富而深厚的修身理念。孟子认为：“富贵不能淫，，。此之谓大丈夫。”曹操在《龟虽寿》中，用“，”来表明他老当益壮、自强不息的人生态度。发布：2024/12/27 2:30:1组卷：32引用：4难度：0.5 -
2．读下面的语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
悠悠中华魂，拳拳爱国心，浓浓赤子意。爱国，是古诗文常见的主题。龚自珍虽然辞官，但仍会关心国家命运，借“，”倾吐心曲（《己亥杂诗》）；我们在杜甫《春望》的“，”中读到了一个忧国念家者的憔悴形象：文天祥在《过零丁洋》中的“，”用比喻手法将国事衰微、个人命运坎坷紧密联系在一起；辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“，”展现了收复失地、完成祖国统一大业、青史留名的伟大抱负；“，”，范仲淹在《岳阳楼记》中借助古仁人的忧乐观表达自己的政治抱负……爱国情怀成为这些诗歌最感动人、最振奋人心的旋律。发布：2024/12/27 2:0:1组卷：22引用：2难度：0.5 -
3．请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
行程 心绪 篇目 行舟江上 看鸟飞天际，家隔千里，王湾感叹“① ？②”。《次北固山下》 停歇潭边 四周竹树环绕，寂静寥落，柳宗元渐觉“③ ，④”。《小石潭记》 登飞来峰 极目远眺，信念坚定，王安石豪言“⑤ ，⑥”。《登飞来峰》 纵马归途 虽辞官离京，心犹在国，龚自珍自思“⑦ ，⑧”。《己亥杂诗》 发布：2024/12/30 23:0:4组卷：15引用：1难度：0.8
