阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
【高质量发展看宝安】
活动一：镜头看宝安
为感受深圳市宝安区的发展，明确当代青年的责任，某校九年级学生开展了“讲述‘滨海故事’，展现魅力宝安”主题探究活动，第一组同学来到了宝安区档案馆，以下是他们收集的相关资料：

经济发展质量显著提升	民生福祉持续增强	文化软实力不断提高	生态环境不断优化
全面深化前海合作区改革开放。坚持创新驱动，稳增长、调结构、促转型，经济发展质量显著提升。全年GDP同比增长3.5%，在全市排名第一；全国工业百强区排名由第八位上升到第四位、创新百强区排名由第八位上升到第二位、综合实力百强区排名由第八位上升到第五位。	坚持改善民生、增进福祉，人民群众获得感进一步提升。九大类民生支出333.8亿元、连年保持全市第一。新开办中小学校、幼儿园29所，新增公办高中学位7800座、公办义务教育学位2.92万座，创历史新高。建设筹集保障性住房2.8万套，供应1.6万套、全市最多。新增就业岗位12万个，零就业家庭保持动态归零。	坚持提升文化产业发展水平。依托宝贵历史遗存，打造沙井金蚝、新桥影视、福永凤凰等一批特色文化街区和旅游精品线路。建立博物馆总分馆制，将碧海文化艺术中心打造成博物馆集群，博物馆总数达到30座。大力实施“文化+”战略，建设一批文化产业示范园区，打造湾区影视产业高地。	生态优先、绿色发展，环境质量再上新台阶。大气污染防控百日攻坚行动成效显著，水环境质量达到历史监测水平最佳。纪录片《深圳有条茅洲河》在央视纪录频道播出，向全球、全国介绍宝安治水经验。垃圾分类减量成为市民生活新时尚，生活垃圾回收利用率提高至47.2%，22个社区荣获全市垃圾分类“百优社区”。

（1）根据以上材料，运用所学知识，请你概括深圳市宝安区高质量发展的“金钥匙”。
（2）请结合以上材料，谈谈深圳市宝安区实现历史性跨越的现实意义。
活动二：我与魅力宝安同行
第二组同学开展“我与魅力宝安同行”校园宣传活动，同学们绘制卡片，纷纷提出自己的感想和誓言。

感受到宝安的发展变化，我由衷感到自豪，作为一名中学生，我会用实际行动为宝安发展助力！ 为此，我会： 全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力等。 全面提升个人素养；不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力等。

（3）结合同学们的感想，请你从青少年的角度，合理续写上述感想。