学习与探究阅读下面的材料，完成问题。
材料一：
      2021年，一群来自西双版纳的野生亚洲象一路向北迁移，进入昆明。在当地政府的柔性引导和细心呵护下，终于，它们在外“游荡”数月后，向南跨过元江，重返家园。网友们表示：“逛吃逛吃，一路溜达，大象之旅诠释了什么叫共建地球生命共同体。”显然，“野象北移”事件已经成为一个缩影，见证了中国为生物多样性保护付出的努力，也向全球展示了中国生态文明建设取得的显著成效。近些年来，我国不断推进自然保护地建设，保护了重要自然生态系统和生物资源，在维护重要物种栖息地方面发挥了积极作用。
材料二：
      4月29日，湖南长沙望城区山与墅小区，发生一起占用私家车位的纠纷。一个普通的车位，因为占用他人车位的车主一句“移车要拿购车位合同”，引爆了整个社交网络。车位主人一怒之下，在车位四周焊装铁桩将车位“焊死”，占用车位的车主无法挪车。一件日常小事升级为一起全网围观事件，搞得一方当事人被人肉、网暴。最终，在当地相关部门的调解下，双方达成和解，车位主人拆除铁桩，占车位的车主才得以挪走车辆。
材料三：
      中国文化重视人与自然之间，人与人之间的和谐统一关系。所谓“天人合一”，包含经过区分天人、物我之后，重新肯定的人与自然的统一，强调的是顺应自然而不是片面征服、绝对占有自然。中国人在观念上形成了“和而不同”“协和万邦”“天下一家”的文化理想，既重视各民族、族群及其文化、宗教的分别性、独特性，又重视和合性、统一性。在人与人的关系问题上，善于化解，主张仁爱、和平、和为贵，厚德载物，兼容并包，爱好和平，从不侵略别人，反对以力服人，主张“远人不服，则修文德以来之”。
（1）以上材料体现了“和”哪些方面的思想内涵？
（2）如果你是调解员，你会如何为材料二中的两位当事人做调解？