课堂上我们已经观察了草履虫的外形及运动，某科研小组又进一步探究了温度对草履虫生长繁殖的影响，请根据草履虫结构示意图（图一）及实验探究步骤和结果回答以下问题。
实验探究步骤如下：
①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液；
②每瓶放置2个草履虫；
③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养；
④每隔24小时，取样计数草履虫的个数；
⑤每个温度做3次重复实验。
实验结果如图二，图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境下草履虫的生长繁殖状况。
（1）本实验的实验变量是 温度温度。
（2）本实验每个温度做3次重复实验，目的是 减小误差（或“避免偶然性”“避免偶然因素造成误差”）减小误差（或“避免偶然性”“避免偶然因素造成误差”）。
（3）分析图二中实验结果曲线，可以推断：
①草履虫在 3535℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。
②从第1天到第9天，提高温度能够 促进（或“加快”）促进（或“加快”）草履虫的生长繁殖。
（4）观察草履虫时，应在培养液中放几丝棉花纤维，目的是 限制草履虫快速运动，便于观察限制草履虫快速运动，便于观察。
（5）草履虫依靠[11]纤毛纤毛运动，依靠[22]表膜表膜呼吸，依靠[55]胞肛胞肛排出食物残渣。
（6）某同学在观察草履虫时发现在草履虫的体内存在一些浅绿色的结构，该结构是[44]食物泡食物泡。
（7）图三是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液，在A端加入冰块，草履虫将如何运动 从A到B运动从A到B运动。
【考点】观察某种原生动物（草履虫）．
【答案】温度；减小误差（或“避免偶然性”“避免偶然因素造成误差”）；35；促进（或“加快”）；限制草履虫快速运动，便于观察；1；纤毛；2；表膜；5；胞肛；4；食物泡；从A到B运动
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/24 15:0:1组卷：125引用：3难度：0.4
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1．如图是草履虫的结构示意图，据图回答下列问题：
（1）能使草履虫在水中旋转前进的结构是；
（2）7的功能有；
（3）9的功能是；
（4）2的名称是；
（5）草履虫的生殖方式是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：12引用：2难度：0.3 -
2．为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液（如下图所示），用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：
（1）含草履虫较多的液滴应从培养液的（填“表”或“底”）层吸取。这是因为。
（2）用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是：。
A．刺激草履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫
（3）草履虫的运动是通过在水中旋转前进。草履虫的生殖方式是。
（4）用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化（1号载玻片起对照作用），可能观察到的现象及相应结论是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是刺激。
③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激
由此得出的结论是。发布：2024/11/10 8:0:1组卷：32引用：1难度：0.4 -
3．如图所示是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空（注：【】里面填写字母）：
（1）草履虫属于细胞生物，观察草履虫的形态和运动的用具是：【】
A、放大镜 B、低倍显微镜 C、高倍显微镜 D、肉眼
（2）根据观察，草履虫没有，不能进行光合作用．
（3）食物在附近的纤毛的快速摆动下被送入口内，再进入细胞质内，形成【】，逐渐被消化．
（4）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为草履虫生活需要．
（5）草履虫通过从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外．
（6）草履虫代谢的废物是由收集，进而排出体外的．
（7）不能消化的食物残渣从排出．
（8）草履虫的生殖方式是．
（9）草履虫生活在淡水中，靠进行运动．
（10）在观察草履虫的实验中使用了棉花纤维，其作用是：．发布：2024/11/10 8:0:1组卷：25引用：1难度：0.5
