班级开展“致敬经典”名著阅读分享会，小敏说：“我现在还是觉得读名著有点困难，要么读不下去，要么读完还是不理解。”你告诉她：“我们可以根据自己的需要把书读厚，再把书读薄。”请仿照示例，结合《经典常谈》，和小敏分享“把书读薄”的方法和经验。
【读书方法小贴士：精读与跳读、快速阅读、圈点与批注、选择性阅读……】
ㅤㅤ示例：我读《朝花夕拾》的部分文章时，会标出段落层次，画出重要词句，圈出并批注疑难不解之处。如《藤野先生》一文中“东京也无非是这样”引人思考，作者为什么这样说？这样开头有什么好处？然后反复阅读寻找答案。这是通过圈点与批注的方法“把书读厚”。
我选

《经典常谈》

《经典常谈》

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我在读《经典常谈》时，进行选择性阅读，选择自己最感兴趣的部分作为切入点。如《＜诗经＞第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，同时也介绍楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个完整的了解。这是通过选择自己最感兴趣的部分作为切入点筛选提炼把书读薄。

我在读《经典常谈》时，进行选择性阅读，选择自己最感兴趣的部分作为切入点。如《＜诗经＞第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，《诗第十二》从汉乐府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，同时也介绍楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个完整的了解。这是通过选择自己最感兴趣的部分作为切入点筛选提炼把书读薄。