友谊的天空
某校七年级(2)班正在学习道德与法治课中《友谊的天空》的相关内容。课堂上老师组织同学们分享自己的交友经历。
小童的分享:考前动员班会上,我把小川确定为“追赶”的目标,他大方地回应:“接受你的挑战,愿与你共同进步!”此后,我也被小西、小贝列为“追赶”目标。我们几个好友“结伴同行”,共同探讨学习方法,彼此鼓励、相互竞争,无论谁取得好成绩,都由衷高兴。我们的初中生活因为友谊变得温暖而有力量!
晓静的分享:前段时间爸爸妈妈吵着要离婚,我心里烦透了。我向小梅倾诉了自己的烦恼。可是过了没几天,班里的同学们都知道了这件事情,在背后对我指指点点。我真没想到友情竟然给我带来了伤害!这段时间我总是独来独往,不知道该怎么面对这份“友情”。
(1)针对小童的分享,请谈谈你对友谊的理解。
(2)针对晓静的分享,请你开导她,帮她走出困境。
【答案】(1)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
(2)呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/10 3:0:1组卷:3引用:1难度:0.5
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(1)这段材料说明了什么?
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(2)李琦获得冠军,重拾自信对你有哪些启示?
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(3)乡村教师杨世清何以“最美”?
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(4)实行“孝顺金”的制度有何意义?发布:2024/12/3 8:0:1组卷:0引用:1难度:0.4