理论上：我们知道，自己有一些事无法选择，如出生年月、父母是谁、长相美丑、天灾人祸、遇到意外等，但我们可以接纳自己并对各种遭遇好好对待。
现实中：在有些校园中却不尽如人意，如城里的孩子看不起农村的孩子，长相比较好的排斥比较丑陋的，成绩好的看不起成绩差的。还有人竟依据学生的相貌、学习成绩等，把他们也分成三六九等，处在“金字塔”底部的就是那些所谓的“被歧视”学生。
某校八年级（2）班的同学根据这种情况，准备在本校举行一次有关校园歧视的社会调查，假如你是该班的一员，请你积极参与。
（1）请你拟定一个调查主题：

关爱他人、幸福自己

关爱他人、幸福自己

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（2）你采用的调查方法是：

发放调查问卷、实地走访

发放调查问卷、实地走访

。
（3）我们应如何以实际行动“关爱自己与他人、杜绝歧视”的现象？