阅读材料，完成下列要求。
在学习《追求民主价值》这一课后，某校九年级（3）班学习小组设计了以下作业，邀请你一起完成。
作业一：班级准备出一期关于“民主”的手抄报，同学们提供了很多漫画素材：

（1）上面的漫画素材中适合用于这次主题手抄报的有哪些？（写出序号即可）
作业二：根据两则材料，完成问题解答。
材料一：2022年10月30日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十七次会议修订通过《中华人民共和国妇女权益保障法》。同日，国家主席习近平签署第122号主席令予以公布，该法自2023年1月1日起施行。在该法修改草案起草过程中，全国人大常委会多次召开座谈会，广泛征求各方意见；草案先后两次在网上公布，向社会公众征求意见，共有166181人提出724223条意见。
（2）材料中的国家机关分别行使了什么职权？材料体现了我国社会主义民主有什么样的特点？
材料二：上海市长虹桥街道基层立法联系点走进基层，征求《未成年人保护法（草案）》修改意见。初中生李骏豪提出“每个未成年人家庭经济条件不一样，高额经济处罚会使困难家庭雪上加霜，建议修改为‘对发生此类情况的监护人应当以教育为主’”，最终促成了相关条款的修改。
（3）向初中生李骏豪学习，在民主实践过程中，对“关切的问题发表意见、表达诉求”时应有哪些注意？