阅读。
今天,我们怎样阅读?[百家争鸣]碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”
ㅤㅤ近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。
ㅤㅤ不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的,无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。
ㅤㅤ也有人对此表示担忧,碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题,严肃的文本人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维情性,成为碎片化信息的奴隶。
ㅤㅤ任何事物都有其两面性,碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑,不管任何人都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。(选自互联网)
[权威调查]2018年,2019年18~70周岁国民阅读调查摘要
年度 | 人均纸质阅读量 | 人均电子书阅读量 | 日均纸质书阅读时间 | 日均数字化阅读时间 |
2018年 | 4.67本 | 3.32本 | 19.81分钟 | 171.79分钟 |
2019年 | 4.65本 | 2.84本 | 19.69分钟 | 186.79分钟 |
[媒体信息]
ㅤㅤ4月20日,左岸书店店主发微博宣布:鄞州,万达的左岸书店将于五一节后关门谢幕,近年来由于书店入不敷出,席殊书屋。新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和宁波市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化在宁波逐渐衰弱。英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭店倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。”但愿在全社会地关心下,我们的实体书店能够兴旺起来。(选自《现代金报》)
[他山之石]
ㅤㅤ在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后全家一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11本。
ㅤㅤ有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士,意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用于保护城市文化的多样性。(选自《宁波晚报》《现代金报》)
(1)什么是碎片化阅读?请用一句话概括。
碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。
碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。
(2)阅读上述资料,下列说法不正确的一项是
B
B
A.碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。
B.很多外国政府对实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化的多样性。
C.从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈下降趋势。
D.深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。
(3)阅读上述材料,推断民营书店衰落的原因。(至少三点)
①人们阅读方式发生改变,数字化阅读比重增加;②数字化阅读比纸质书阅读更方便、快捷;③民营书店入不敷出,网络书店对实体书店造成冲击。
①人们阅读方式发生改变,数字化阅读比重增加;②数字化阅读比纸质书阅读更方便、快捷;③民营书店入不敷出,网络书店对实体书店造成冲击。
【答案】碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的断断续续的阅读。;B;①人们阅读方式发生改变,数字化阅读比重增加;②数字化阅读比纸质书阅读更方便、快捷;③民营书店入不敷出,网络书店对实体书店造成冲击。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/15 8:0:9组卷:9引用:1难度:0.5
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1.非连续性文本。
项目 上网时间、年龄 上网目的 调查项目 每天都上网的学生 平均每天上网2小时 10岁以前“触网” 聊天交友 看动漫、电影、下载音乐 玩网络游戏 学习、查阅资料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
(2)你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。
(3)请你根据上面的统计表反映的情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两条合理的建议。发布:2025/3/9 11:0:2组卷:41引用:3难度:0.5 -
2.阅读下面的非连续性文本,完成练习。
材料一:抗日战争时期,王二小的家乡经常受到侵华日军的“扫荡”。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,侵华日军又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏地用刺刀杀害了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,牺牲时年仅13岁。
材料二:邱少云是中国人民志愿军一级英雄。1952年10月,为打击盘踞(jù)在上甘岭的敌人,他被选派参加潜伏部队,并担负了发起冲锋后扫除障碍的爆破任务。12日上午,敌机向他所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,邱少云身上燃起了大火。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身体也一动不动。他双手深深插进泥土里,身体紧紧贴着地面,直至壮烈牺牲,年仅26岁。
(1)古往今来,爱国英雄层出不穷,他们为国家、为人民抛头颅,洒热血,值得我们永远铭记。下列选项中,都属于爱国英雄的一组是A.孔子 岳飞 杨靖宇 B.李白 方志敏 董存瑞 C.林则徐 黄继光 赵一曼
(3)从两则材料中,选择一个最打动你的句子,用“_____”画出来,并把打动你的原因写在下面的横线上。发布:2025/3/12 8:0:1组卷:29引用:1难度:0.8 -
3.阅读非连续性文本,并回答问题。
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布(2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。发布:2025/3/9 21:30:2组卷:35引用:5难度:0.4