阅读材料,回答问题。
材料一 小琳升上初中后开始很在意自己的形象,也渴望得到异性的关注。在校运会上,小琳看到隔壁班的小宇在运动场上英姿飒爽、意气风发。对此,她感到非常着迷,不久又收到小宇的纸条,想跟她交朋友。小琳兴奋地睡不着觉,她觉得她找到了自己的“爱情”。
材料二 感动中国2022年度人物分别是:为国筑长城的钱七虎、无悔支教18载的邓小岚、为研制导弹隐姓埋名60余载的沈忠芳、心怀天下仓凛的安徽麦王徐淙祥、带领大苗山村民致富的杨宁、奋战四届冬奥终获冠军的徐梦桃、新能源汽车先行者陈清泉、身残志坚自强不息的陆鸿、菌草之父林占熺以及“银发知播”群体。
(1)结合材料一,请你评析小琳的“爱情观”。
(2)从感动中国人物的身上,你可以获得哪些情感的正能量?
(3)我们应该如何获得美好情感?
【答案】(1)小琳的爱情观是错误的。①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这不是真正的爱情。爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
(2)①爱国主义情感;②高度的社会责任感;③无私奉献的精神;④爱岗敬业;⑤助人为乐;等等。
(3)①情由心生,情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
(2)①爱国主义情感;②高度的社会责任感;③无私奉献的精神;④爱岗敬业;⑤助人为乐;等等。
(3)①情由心生,情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/15 2:0:1组卷:3引用:2难度:0.3