六年级某班同学利用课余时间开展探究式学习,以下是其中的部分学习任务,请你参与完成。
任务一:言行纠正
以下是校园中存在的一些现象:

(1)运用所学知识,请你纠正漫画中“同学”的错误言行。
任务二:列举法律
习近平总书记指出,“要用最严格制度最严密法治保护生态环境”“保护生态环境必须依靠度、依靠法治”。
(2)请你列举两部关于保护生态环境、预防自然灾害的法律。
任务三:出谋划策
学校准备以第28个“全国中小学生安全教育日”主题教育为契机,组织开展“中小学生地急避险”知识讲座。
(3)请你参与讲座,分享一些应对地震的自救自护方法。
【考点】增强避险意识,自救自护;正确面对校园欺凌.
【答案】(1)漫画中“同学”的言行是错误的,侵犯了他人的名誉权,是不尊重他人的表现。
(2)《环境保护法》《水污染防治法》。
(3)当发生地震时,如在室外,要迅速撤离到安全地带,不能回屋抢救财产;如在室内,可躲在室内小房间的墙角,护住头部,可以有效地减少地震带来的伤害。
(2)《环境保护法》《水污染防治法》。
(3)当发生地震时,如在室外,要迅速撤离到安全地带,不能回屋抢救财产;如在室内,可躲在室内小房间的墙角,护住头部,可以有效地减少地震带来的伤害。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/31 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.4