阅读材料，回答问题。
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存。联合国人类环境会议将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。某年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生物多样性的紧迫性。中国主题定为“低碳减排•绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活。
（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是

A

A

，形成酸雨的主要气体是

B

B

。
A．二氧化碳
B．二氧化硫
C．一氧化碳
（2）森林吸收二氧化碳，并释放出氧气，这是依靠植物的光合作用。因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的

碳--氧

碳--氧

平衡。
（3）作为一名中学生，应该如何响应“低碳”的生活方式？

节约用电（如随手关灯、关电脑）、骑自行车、乘公交车、不用一次性筷子等

节约用电（如随手关灯、关电脑）、骑自行车、乘公交车、不用一次性筷子等

。
（4）为了更好的保护我们赖以生存的环境，请你为下一个“世界环境日”设计一个主题：

保护宝贵之水；倡导可持续能源；植树护林，拯救地球；保护海洋生态；推动环境教育

保护宝贵之水；倡导可持续能源；植树护林，拯救地球；保护海洋生态；推动环境教育

。（要求主题鲜明，文字简洁）