阅读古诗文,可以感受四季之美、自然之趣。请你补全下面对话。
小杭:诗文可绘景。读《望洞庭湖赠张丞相》,我们感受到“①气蒸云梦泽气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的烟波浩渺;读《雁门太守行》,我们感受到“②半卷红旗临易水半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”的边塞苦寒;读《桃花源记》时,感受到“芳草鲜美,③落英缤纷落英缤纷”的春意盎然;读《蒹葭》时,我们感受到“蒹葭苍苍,④白露为霜白露为霜”的秋意萧瑟。
小州:诗文可寄情。同样是歌咏爱情的诗篇,“窈窕淑女,⑤君子好逑君子好逑”开朗乐观,表明热切的追求;“⑥青青子衿青青子衿,悠悠我心”缠绵悱恻,表达了相思之苦。
小杭:诗文还能寓理。小语即将转校,她舍不得朝夕相处的同学,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的诗句安慰她。“⑦海内存知己海内存知己,⑧天涯若比邻天涯若比邻”,即便她在别的学校,我们依旧是朋友!
小州:挺合意境的。诗歌里还有节气,你能说出下面诗句中的节气吗?将序号填在横线上。
⑨可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(《暮江吟》唐•白居易) DD
⑩绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(《乡村四月》宋•翁卷) BB
⑪明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月•夜行黄沙道中》宋•辛弃疾) CC
A.惊蛰
B.谷雨
C.夏至
D.白露
【答案】气蒸云梦泽;半卷红旗临易水;落英缤纷;白露为霜;君子好逑;青青子衿;海内存知己;天涯若比邻;D;B;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:35引用:2难度:0.5