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阅读古诗文,可以感受四季之美、自然之趣。请你补全下面对话。
      小杭:诗文可绘景。读《望洞庭湖赠张丞相》,我们感受到“①
气蒸云梦泽
气蒸云梦泽
,波撼岳阳城”的烟波浩渺;读《雁门太守行》,我们感受到“②
半卷红旗临易水
半卷红旗临易水
,霜重鼓寒声不起”的边塞苦寒;读《桃花源记》时,感受到“芳草鲜美,③
落英缤纷
落英缤纷
”的春意盎然;读《蒹葭》时,我们感受到“蒹葭苍苍,④
白露为霜
白露为霜
”的秋意萧瑟。
      小州:诗文可寄情。同样是歌咏爱情的诗篇,“窈窕淑女,⑤
君子好逑
君子好逑
”开朗乐观,表明热切的追求;“⑥
青青子衿
青青子衿
,悠悠我心”缠绵悱恻,表达了相思之苦。
      小杭:诗文还能寓理。小语即将转校,她舍不得朝夕相处的同学,我们可以用《送杜少府之任蜀州》中的诗句安慰她。“⑦
海内存知己
海内存知己
,⑧
天涯若比邻
天涯若比邻
”,即便她在别的学校,我们依旧是朋友!
      小州:挺合意境的。诗歌里还有节气,你能说出下面诗句中的节气吗?将序号填在横线上。
⑨可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(《暮江吟》唐•白居易)
D
D

⑩绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(《乡村四月》宋•翁卷)
B
B

⑪明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月•夜行黄沙道中》宋•辛弃疾)
C
C

A.惊蛰
B.谷雨
C.夏至
D.白露

【答案】气蒸云梦泽;半卷红旗临易水;落英缤纷;白露为霜;君子好逑;青青子衿;海内存知己;天涯若比邻;D;B;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:35引用:2难度:0.5
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