光阴可惜,譬诸逝水。陶行知先生说:“奋斗是万物之父。”班级开展以“生命不息,奋斗不息。”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
砥砺前行
阅读下面语段,完成题目。
①“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”然而,平凡不等于平庸,困惑不意味着懈怠,平凡也可以激励奋起,破茧才能产生蜕变。优秀青年之所以在平凡中升华,离不开根植于心的爱国情怀、理想、信念、责任、担当;有赖于工作脚踏实地,做事兢兢业业。成绩hòu jībó fā;体现在于不懈砥砺奋斗,困难关头迎难而上。危急时刻挺身而出,坚韧不拔,笃定前行,奉献牺牲,在平凡的工作中创造出不平凡的成就。平凡的人经历了不平凡的人生。
②他们的精神和事迹,令人深深敬佩和动容。是广大青少年学习践行的榜样!在看到优秀典型的同时,当下某些青年的不成熟乃至消极心态也不容回避,有的人常被感动,却不化为行动;有的人心浮气躁,缺少执着坚韧;还有人自称“佛系”,试图逃避责任,掩饰惰性。必须指出,视探索尝试为畏途,将刻苦努力当作迂腐,是认识上的严重miù wù。错过本可领略的风景,与本可达到的人生高度失之交臂,是个人的憾事,更是社会的损失。
“幸福都是奋斗出来的。”奋斗的道路上充满坎坷,生活的强者遭遇荆棘时不是不会感到刺痛,而是在经历挫折乃至跌倒后,能够重新站起来,努力吸取经验教训,以更坚韧的步伐,去迎接前路的挑战。很多过来人回首往昔,都会感谢曾经的磨砺与坚持,永不放弃,执着向前者,终会获得生活的厚待。
“自信人生二百年,会当击水三千里。”广大青年要在担当中历练,在尽责中成长,将实现个人理想抱负与民族兴盛相结合,让青春的绚烂绽放于祖国的广袤大地,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起进步的机会,千千万万时代弄潮儿锐意进取、施展才华、不懈奋斗,将使祖国更加繁荣富强,中华民族也会向着伟大复兴的彼岸不断前进。
(1)根据拼音,在田字格中写出汉字。

(2)给加点字注音。
笃dǔdǔ
绚xuànxuàn
(3)下列说法有错误的一项是 CC
A.画线句①是一个复句,两个分句之间是并列关系。
B.画线句中②中,加点词“精神”“深深”“广大”的词性分别是名词,副词,形容词。
C.“优秀青年”“逃避责任”“遭遇荆棘”“繁荣富强”四个短语类型各不相同。
D.“会当击水三千里”中“击水三千里”化用《庄子•逍遥游》中。鹏之徙于南冥也,水击三千里。
【考点】综合性学习.
【答案】dǔ;xuàn;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/27 14:0:0组卷:9引用:1难度:0.5
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1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
(1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
读完以上材料,请你撰写宣传标语。
(2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。采访提纲 采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士 采访目的 了解中国的地下水污染情况 采访方式 访谈、录像拍摄 采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?发布:2024/12/30 12:30:6组卷:22引用:1难度:0.8 -
2.综合性学习。
在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
(1)你认为怎样才能做到自强不息?
(2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
A.不可一曝十寒
B.不可见利而进
C.须坚忍刚毅
D.须不屈不挠发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7 -
3.综合性学习。
材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)
(1)请用一句话概括材料一的内容。
(2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
(3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5