为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，某学习小组在学校组织的劳动实践活动中，为提高蔬菜的产量，利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响，实验方案如下表（种植的小白菜生长周期约60天，幼苗出土20天左右移栽到实验槽，如图1）：

组别	水处理方式	小白菜数量
A组	物理增氧（利用仪器震动）	30株
B组	化学增氧（加入化学药品）	30株
C组	普通自来水	30株

（1）针对待研究的问题，他们作出的假设是：

水中含氧量会（不会）影响蔬菜产量

水中含氧量会（不会）影响蔬菜产量

。
（2）图2、图3是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，请你推测原因是

叶片中叶绿素的相对含量越高，植物的光合作用越强，产量越高

叶片中叶绿素的相对含量越高，植物的光合作用越强，产量越高

。图2中三组间叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第

35

35

天。
（3）由图3可知，增氧滴灌能够提高蔬菜产量，

物理增氧

物理增氧

是最佳的增氧滴灌方式，推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用，促进根对水和无机盐的吸收。
（4）根据实验结果，若要向菜农广泛推广最佳增氧滴灌方式，你认为还需要做哪些方面的调查研究？

针对多种不同蔬菜进行重复实验；进一步计算增氧滴灌方式的成本，考虑投入和产出的问题；等等

针对多种不同蔬菜进行重复实验；进一步计算增氧滴灌方式的成本，考虑投入和产出的问题；等等

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