[感悟成长,悦纳自我]
材料一:七年级学生小张、小王在教室的角落里,相互诉说着自己的烦恼。
小张说“我满脸的青春痘像雨后的春笋,真是烦死人了……”
小王说“我每次照镜子的时候,几乎认不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的。有的同学说我像个‘气球’。”
材料二:七年级学生小刘在一篇作文中写道:“……终于上中学了,一切对我而言都是崭新的,看着周围的同学一个个有说有笑的样子,我真想成为他们中的一员。可是我太敏感、太内向了。我不知道怎样与他们交流,他们会不会觉得我太奇怪了,我真讨厌我自己……”
(1)如何正确对待材料一中这两位同学遇到的烦恼?
(2)青春的我们,一定会面临一系列问题,带来成长的烦恼,也会感到迷茫。请你帮助类似材料二中的“孤独者”走出烦恼。
材料三:唐乙文,一位出生于2000年的华裔少年。在他仅仅只有十八岁时便开发了一种可以在传统计算机上达到量子计算机的算法,这种算法颠覆了传统科学界对于量子计算和传统计算的看法。取得这一成就,除了他极高的天赋,家庭教育也是影响唐乙文的重要原因。他的父亲不仅仅教授他知识,还培养其独立思考的学习习惯,而这种习惯促使他养成了在学习和科学上敢于挑战、敢于质疑的精神。而我们每一个人的学习和生活也需要这种精神。
(3)请你谈谈我们“学习和生活也需要这种精神”的原因。
【答案】(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
(2)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3)①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
(2)可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;也可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。此外,我们还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(3)①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/6 2:0:8组卷:16引用:2难度:0.3