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【甲】
ㅤㅤ虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半”,其此之谓乎!
(《虽有嘉肴》)【乙】
ㅤㅤ君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事;识其大矣,而或不知其细;舍问,其奚决焉?
(选自《孟涂文集》)【注释】①奚:怎么。
(1)解释下列划线的词。
①虽有肴,弗食,不知其旨也
美味的。
美味的。

②虽有至道,弗学,不知其
好处。
好处。

③知困,然后能自强
勉励自己。
勉励自己。

④故曰:教学相
促进。
促进。

⑤非问无以广
增长。
增长。

(2)用“/”为文中两个画横线句子标出停顿。(每句标一处)
①教 然 后 知 困
②君 子 之 学 必 好 问
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
①学学半。
②好学而不勤问,非真能好学者也。
(4)根据选文甲和乙的内容,用自己的话填空。
ㅤㅤ选文甲论述了
教与学
教与学
的关系,选文乙论述了
学与问
学与问
的关系。两篇选文的论述,对你的学习分别有什么启发?
甲文:实践出真知。乙文:我们要做一个勤学好问的人
甲文:实践出真知。乙文:我们要做一个勤学好问的人

【答案】美味的。;好处。;勉励自己。;促进。;增长。;教与学;学与问;甲文:实践出真知。乙文:我们要做一个勤学好问的人
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/27 8:0:8组卷:10引用:2难度:0.5
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