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实验课上,同学们做了电解水的实验。
(1)电解水时,通常要往水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸,目的是
增强水的导电性
增强水的导电性

(2)小红做电解水实验时,在水中不小心加了氯化钠,结果发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。这激发了小红探究的欲望,请你一起参与小红的探究活动吧!
[提出问题]加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
[查阅资料]①氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl2;②氯化钠完全溶解在水中后得到的是氯化钠溶液。

[提出假设]假设1:电极上分别生成了O2和Cl2
假设2:电极上分别生成了H2和O2
假设3:
电极上分别生成了H2和Cl2
电极上分别生成了H2和Cl2

[设计实验]小红用如图所示的装置来电解氯化钠溶液。并收集两个电极上产生的气体。
实验步骤 实验现象 解释或结论
①按照如图所示,连接好实验装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体的颜色。 a试管收集到黄绿色气体,b试管收集到无色气体。 通过对气体颜色的分析,说明猜想
2
2
肯定是错误的。
②用拇指堵住b试管,移近点燃的酒精灯,松开拇指。 听到爆鸣声 证明b试管中收集的气体为
氢气
氢气
[实验反思]小红发现给加了氯化钠的水通电后生成两种气体外,还生成了氢氧化钠,写出在水中加入氯化钠通电发生反应的符号表达式
NaCl+H2O
通电
NaOH+H2+Cl2
NaCl+H2O
通电
NaOH+H2+Cl2

[反思与评价]联想电解水的实验,你认为电解水时不可以加入少量的氯化钠溶液的原因是
氯化钠参与反应,影响实验
氯化钠参与反应,影响实验

【答案】增强水的导电性;电极上分别生成了H2和Cl2;2;氢气;NaCl+H2O
通电
NaOH+H2+Cl2;氯化钠参与反应,影响实验
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/4 3:0:1组卷:9引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.习近平总书记在推进南水北调工程座谈会上强调:水是生存之本、文明之源。
    (1)水
     
    (填“属于”、“不属于”)六大营养素。
    (2)图1是电解水的实验示意图,试管
     
    (填“a”或“b”)中的气体可以做气体燃料,电解水的化学方程式为
     

    (3)天然水净化为自来水的主要流程如图2所示:
    ①“沉淀池”中可用明矾作絮凝剂,化学式为KAl(SO4n•12H2O,n的值为
     

    ②“吸附池”中常用
     
    (填物质名称)吸附色素和异味。
    ③“消毒池”中常用液氯作消毒剂,发生了反应:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液,会产生
     
    沉淀(填化学式)。
    ④次氯酸(HClO)可除去废水中的NH3,产物有盐酸和单质气体生成,该气体常用作食品保鲜填充气,该气体为
     
    (填化学式)。

    发布:2024/12/25 12:0:1组卷:73引用:2难度:0.6
  • 2.研究“水”可从多角度展开。
    (1)水的电解
    ①宏观现象:按图1所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为
     
    ,检验B中气体的现象是
     

    ②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是
     

    ③结论:水由
     
    组成。
    (2)水的性质
    将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式
     

    (3)水的用途
    ①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是
     

    ②图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是
     
    (填字母)。

    A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
    B.b图中的水提供热量
    C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
    D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶

    发布:2024/12/25 13:0:1组卷:384引用:18难度:0.5
  • 3.夏季多暴雨,对居民生活用水会造成一定影响。下列关于水的说法不正确的是(  )

    发布:2025/1/1 14:30:4组卷:27引用:1难度:0.8
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