1．如图所示是小方要进行“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置。
​（1）该实验用到的实验原理是 。
（2）为了测出木块受到的滑动摩擦力，小方必须在水平方向上 拉动木块，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。
（3）分析图 两次实验可知：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）小方将图甲中的木块切去一半，再沿直线水平匀速拉动剩下的一半木块，发现此时的拉力F₄小于F₁，于是他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论正确吗？（选填“正确”或“不正确”），理由是 。

2．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。实验过程中，弹簧测力计沿水平方向拉物块A做匀速运动，此时，滑动摩擦力的大小等于拉力；比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验的，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的；小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好。在实验中小明 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木块。

3．小柽同学在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
（1）他的三次实验情况分别如图的甲、乙、丙所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做 运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；

（2）他在“探究滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用题图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：；
（3）从题图中甲、丙两组数据比较，他能得出的结论是：；
（4）另一小组的小俏同学在进行题图丙实验时，若不小心加速拉动木块，导致弹簧测力计的示数为6.2N，则此时木块所受滑动摩擦力为 N；
（5）小俏同学对实验装置进行改动，如题图丁所示。重复实验，发现效果更好。实验中，小俏同学 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动木板。