中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊奉为国家共处的原则。年级语文组举办了“品‘和’义、践‘和’行”主题探究活动，请完成下列任务。
ㅤㅤ下面是某同学活动中搜集的相关资料。阅读文字，完成问题。
ㅤㅤ老子曰：“上善若水。”《国语》阐释“善”为“德之建也”，“和”与“善”相辅相（chéng），“善”是“和”的基础，是实现“人和”的道德支撑；“和”是“善”的结果与目的。中国人自古以来形成的天人合一的宇宙观、协和万邦的世界观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，融会/融汇进奔流不息的民族血液中，镌刻于家国万代的文化基因里，奠定了中华文明绵延不绝的精神基础。
ㅤㅤ“和羹之美，在于合异。”人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，世界也因此更加丰富多彩。文明没有高下、优劣之分，只有特色、地域之别。文明差异不该成为世界冲突的根源，任何一种文明都无法最终将自己的模式强加于另一文明之上，每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都是人类的精神瑰宝。文化的传承与演（yì）需要不同文明之间取长补短、共同进步，让文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
（1）该同学对文段中画线词语的读音、拼音对应的汉字有疑问。请你帮他选出正确的一项

B

B

A.相辅相成	融会	镌（juān）刻	演译
B.相辅相成	融汇	镌（juān）刻	演绎
C.相辅相承	融会	镌（juàn）刻	演译
D.相辅相承	融汇	镌（juàn）刻	演绎

（2）“和羹之美，在于合异”出自西晋史学家陈寿所撰《三国志•魏书•夏侯玄传》，习近平总书记在联合国日内瓦总部演讲时引用了这句话。经过字典查询得知，该同学得知“羹”是指五味调和的浓汤，“异”有以下几种意思，你判断“和羹之美，在于合异”中“异”的意思是

①

①

（填序号），“和羹之美，在于合异”在文段中的含义是

世界的美好在于人类多样文明的交流互鉴。

世界的美好在于人类多样文明的交流互鉴。

ㅤㅤ在活动过程中，该同学对“和而不同”这一概念产生兴趣，查阅资料如下。请你阅读文字，完成问题。
ㅤㅤ孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语•子路》）其中“和而不同”的思想，不仅是一种人际交往的方式，更是一种对待世界的哲学态度。和而不同，基于事物的差异性和多样性，是造就整体性和共同性【甲】产生新东西的力量。“共同”与“同”内涵有别【乙】“共同”是多因素的“和”的化合，而“同”只是单一事物的叠加。“和实生物，同则不继”。和而不同，才能万物并育、大道并行。中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的观念的重要体现。如此丰富的思想，一言以蔽之，就是“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，就是“和而不同”。
（3）以上文段【甲】【乙】两处标点全部正确的一项是

B

B

A.【甲】、	【乙】：
B.【甲】、	【乙】——
C.【甲】，	【乙】：
D.【甲】，	【乙】——

ㅤㅤ中国“和”的思想同样体现在建筑上。作为明清两代国家最高政治文化意志体现的北京紫禁城，共计19处建筑以“和”为名，例如外朝之协和门、熙和门、太和门、太和殿、中和殿、保和殿等，内廷之永和宫、颐和轩、养和精舍等。顺治帝以“和”字为紫禁城内三大殿及其他建筑命名，正是对其治国愿景的充分表达。

（4）乾隆皇帝为中和殿御笔题字“允执厥中”，意为言行不偏不倚，符合中正之道。请你结合其字体及书法相关特点对题字进行赏析。
（5）以下是该同学查阅的资料当中的一段话，因电脑故障，语序被打乱了。将句子重新填入文段横线处，其中衔接最恰当的一项是

D

D

ㅤㅤ中华民族历来崇正义、讲仁爱、尚和合、求大同，_____其中源远流长的中国“和”文化，蕴涵了天人合一、和而不同、人心和善以及和平和睦和谐的一贯理念和追求，“以和邦国”“以和为贵”的文化基因已深深地融入中华民族的血脉，这与西方的“世界主义”有着本质的区别。
①正是这种具有中国式“以天下观天下”的“世界观”
②憧憬“大道之行，天下为公”的美好世界
③创造了开放包容、兼收并蓄、胸怀天下的中华文化
④涵养了中国人以“天下”理念为核心的格局、气度、情怀
⑤主张民胞物与、协和万邦、天下大同
A.⑤③①②④
B.①②⑤③④
C.①⑤②④③
D.⑤②①④③
（6）该同学写下了一段活动感想，检查后对其中几个句子是否存在语病存在困惑。请你帮忙判断，其中不存在语病的一项是

A

A

A.在五千多年发展史上，中华文明与外部文明的交流融合不曾间断，这为中华民族与世界文明交流互鉴作出了巨大贡献。
B.通过这次活动，经过这次的主题学习，我们收获特别多，使我们充分认识到了和文化的重要内涵及其重要性。
C.作为信息时代的公民，对扑面而来的海量信息，我们要进行批判性思考和鉴别的能力。
D.世界各国能否真正做到“以和为贵”“求同存异”，是世界和平发展的重要保证。