设计实验方案：研究不同结构对热传递的影响。
观察双层玻璃窗的结构，尝试从结构的角度来探究，相同材料做成的双层结构和单层结构的物体，在相同的时间内，哪一个保温效果最好。
实验目的：探究相同材料做成的双层结构和单层结构的物体对热传递的影响。
根据生活经验来假设：玻璃窗为什么要做成双层玻璃的？双层玻璃窗的优点是什么呢？为了冬天更暖和，人们通常都把玻璃窗安装双层玻璃的。
实验器材：透明塑料瓶（大小多个）、剪刀、橡皮泥、温水、湿度计、计时器等。
小组合作：选择合适的材料来证明我们的假设。
相同条件：塑料瓶、水的多少、初始温度、时间等。
不同条件：双层结构与单层结构
实验步骤：
1.用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作双层结构瓶。
2.分别在双层瓶和单层瓶内倒入同样多的温水，记录初始温度。
3.用橡皮泥将温度计固定在测量位置。
4.每2分钟观察并记录一次温度数据，共观察10分钟。
我们观察水在不同结构瓶内的温度：（单项选择）
（1）不同结构塑料瓶内的水温下降较快的是

A

A

。
A.单层结构的塑料瓶
B.双层结构的塑料瓶
（2）单层塑料瓶的内外表面的温差

A

A

。
A.较小
B.较大
C.相同
（3）双层塑料瓶的内外表面的温差

B

B

。
A.相同
B.较大
C.较小
（4）双层塑料瓶的合适的间隔能有效

A

A

夹层中的空气对流。
A.防止
B.增强
C.加大
（5）（简答）通过单、双层塑料瓶水温变化实验为例说明不同结构对热传递的影响。