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阅读下面文言文,完成文后问题。
冯大夫传      冯大夫名友,字益卿,长安人,官至奉政大夫。童稚入乡塾,雅知自重,不与群儿嬉。家贫不能购书,手写诵读,日夜不少休。弱冠游胶庠,每试辄出其曹。嘉靖甲午,举乡试。一再上礼闱,不第,叹曰:“母老矣,椎牛不如鸡豚之逮存,何言诎乎!”乃就屯留学谕。
      屯留远在山中,人不知学。大夫日为指授经义与作文法度,束休问馈却不纳。一时诸生俛首听命,无敢喧哗者。素许李尚智、李之茂、冯典三人之为文。庚子,之浙江典试,留币为贺,已而三生皆得隽。自是登进士者,项背相望,非曩时比矣。
      壬寅,晋岢岚州知州。州苦虏,数被创,岁且大侵。大夫省刑薄征,一切居之以宽,民德之。又念城墉濠堑为扼虏之要,殚其心计,且筑且浚。盖财无沉浮,役无罢病,而井井章章,垂百世规者,大夫力也。会忻州凋敝,一岁三易守。众议非大夫不可,乃调守忻州。士民欲留之不得,争画像祀之。
      至忻,严立科条,婚丧不时者禁,赌博奉左道者禁,诸情窳颓废为之一新。土风善讼,税粮不时入,又藩封阑夺民田,岁额为损,至此狱讼衰减,逋赋日完,民间去田复还。上嘉之,赐金币,加四品俸。寻晋郡丞。职清军,立保甲,增墩台,今剽掠者不得骋;摄郡事,入手辄办。邻郡狱不能决者,卒归大夫。廉干之声最畿辅。顾以事忤元宰,御史希宰意,中以萋菲之言。
      先是大夫念母老,屡乞终养,不能得,至是欣然曰:“吾志遂矣。”岩居筑别墅,课农训子,或坐茂树,或登所作望山楼,纵饮啸傲,时制新声自娱。晚年喜客弥甚,张筵谈笑,意气霞举。人皆谓为寿征,乃仪仅六十而卒,惜哉!
(选自《澹园集》,有删改)【注】胶庠:这里指学校。窳(yǔ);懒。惰窳:懒惰。墩台:这里指报警台。
(1)对下列加点词的解释,不正确的一项是
A
A

A.知自重。 雅:高尚
B.束休问馈却不 纳:接受
C.大夫 力:功劳
D.赋日完 逋:拖欠
(2)对下列句中词的解说,不正确的一项是
B
B

A.清军,立保甲,增墩台。 作动词用,“管理,治理”。
B.至欣然曰。 表判断动词用。
C.寻郡丞。 作动词用,“晋升,升职”。
D.浙江典试。 作动词用,“到”。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A
A

A.冯大夫年少学习用功,学业超过常人,为了侍奉母亲,他放弃参加乡试的科举,回家供奉母亲。
B.冯大夫爱惜人才,一向赞许李尚智、李之茂、冯典三人的文章并用钱币支持他们。
C.冯大夫治理岢岚州采取的措施:待民以宽,减轻刑罚,减少赋税。加强城防,修筑城墙,深挖壕沟。
D.冯大夫因为廉洁干练而冒犯了元宰,其他人进谗言中伤他,他趁机就告老还乡。
(4)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①自是登进士者,项背相望,非曩时比矣。
②顾以事忤元宰,御史希宰意,中以萋菲之言。

【答案】A;B;A
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/9 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.对下列诗句中加点的词语解释,不当的一项是(  )

    发布:2024/11/1 0:0:1组卷:8引用:3难度:0.5
  • 2.阅读下面的文言文,完成各题。
          邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探古发穴,靡计不施,迄无济。即捕得三两头,又劣弱不中于款。宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床头,唯思自尽。
          时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室番帘,帘外设香几。问者爇香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内挪一纸出,即道人意中事,无毫发爽。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁类兰若;后小山下,怪石乱卧,针针丛荆,青麻头伏焉;旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归以示成。
    (1)下列各句中,加点词的解释不正确的一项是
     

    A.操童子业,久不 售:出售
    B.又劣弱不于款。 中:符合
    C.宰严限追 比:迫征
    D.无毫发 爽:差错
    (2)下列各句的句式和其他三句不同的一项是
     

    A.靡计不施。
    B.大王来何操。
    C.然而不王者,未之有也。
    D.问者爇香于鼎。
    (3)下列各句中的加点词与例句中的“暮”活用类型相同的一项是
     

    例句:早出暮归。
    A.马扬扬。
    B.细其能。
    C.征民间。
    D.试使斗而
    (4)下列各项中,加点词的古今意义相同的一项是
     

    A.村中少年好事者。
    B.就砺则利。
    C.庶刘侥幸,保卒余年。
    D.师不必贤于弟子。

    发布:2024/11/1 8:0:2组卷:2引用:1难度:0.5
  • 3.促织(节选)
    蒲松龄
         时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者蒸香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若。后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归示成。
          成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似。乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起。陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿菜中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。成益愕,急逐之,蟆入草间。蹑迹披求,见有虫伏棘根。遽扑之,入石穴中。振以尖草,不出;筒水灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审视,巨身修尾,青项金翅。大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,塞官责。
    (1)(一词多义)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
     

    A.成妻具资 诣:到,前往。
    B.无毫发 爽:直爽,爽快。
    C.陵而走 循:沿着。
    D.急逐 趁:追逐。
    (2)(虚词)下列句子中“以”字的意义和用法与例句不相同的一项是
     

    例句:筒水灌之
    A.各各竦立
    B.折藏之,归示成
    C.振尖草,不出
    D.留待限期,塞官责
    (3)(句式)下列对句式的判断,不正确的一项是
     

    A.问者爇香于鼎(状语后置句)
    B.不知何词(定语前置句)
    C.非字而画(判断句)
    D.折藏之,归以示成(省略句)
    (4)(翻译)把文中横线的句子翻译成现代汉语。
    大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。

    发布:2024/11/1 8:0:2组卷:4引用:1难度:0.5
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