新疆长绒棉品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准。吐鲁番所产尤佳,其纤维柔长,光泽洁白,弹性良好。根据下面的材料回答问题:
材料一:我们通常说的“棉花”并不是花,而是棉桃成熟开裂后绽出的棉纤维。棉花成长过程中,棉铃虫是常见害虫。传统农业生产中常采取释放赤眼蜂破坏虫卵、耕地灭蛹、减少羽化等方法降低虫害。后来,在棉铃虫消化道内发现一种苏云金芽孢杆菌,它分泌的一种毒蛋白能使棉铃虫死亡,但对人畜无害。在上世纪90年代科学家将人工合成的该毒蛋白基因导入棉花主栽品种,成功培育出抗虫棉。
材料二:棉花种子萌发需要哪些条件?生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验,实验步骤如下:
①实验分为6组,每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。
②采用恒温培养,设置6个温度环境:10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。
③在培养皿底部垫润湿的纱布,分别置入不同的恒温箱内;种子浸泡1h后,均匀放在培养皿里,盖一层湿润滤纸保持湿度;每隔24小时观察并记录。实验结果统计如图所示。分析并回答问题。
材料三:水葫芦作为青饲料从南美引入我国,某生物兴趣小组做了如下实验,不同水质中水葫芦生长情况如下表:
水槽 | 内容物 | 第14天整体生长情况及水质测定 |
1 | 2000mL河水(pH值在4.7~5.6) | 水葫芦生长良好,汞、锌等金属离子明显减少 |
2 | 2000mL自来水+60mg尿素 | |
3 | 2000mL自来水+30mg尿素 | 正常生长,汞、锌等金属离子明显减少 |
4 | 2000mL自来水 | 生长缓慢,然后枯萎,汞、锌等金属离子明显减少 |
子房
子房
发育而成的。新疆地区昼夜温差大,有利于棉花的生长,请分析其原因:白天温度高,光合作用强,夜晚温度低,呼吸作用弱,有利于有机物的积累
白天温度高,光合作用强,夜晚温度低,呼吸作用弱,有利于有机物的积累
。(2)请指出材料二中实验设计的不足之处并改进:
实验样本太少,需要选用多粒种子
实验样本太少,需要选用多粒种子
。(3)由图1可知,温度大于
12℃
12℃
℃时,棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。在16~20℃环境中,有部分种子没有萌发,请写出两条可能的原因 胚死亡或种子处于休眠期(胚不完整)
胚死亡或种子处于休眠期(胚不完整)
。(4)材料三水葫芦生长所需的原料来自
光合作用
光合作用
制造的有机物。【答案】子房;白天温度高,光合作用强,夜晚温度低,呼吸作用弱,有利于有机物的积累;实验样本太少,需要选用多粒种子;12℃;胚死亡或种子处于休眠期(胚不完整);光合作用
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/18 8:0:9组卷:32引用:2难度:0.3
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3.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下:
装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1