课外阅读。
母亲的目光      家乡坐落在一个山沟沟里，四面是山，读书是要爬上一道弯弯的山坳，再走一段路才到学校。路的两旁杂草丛生，虫蛇经常出没。母亲总是早早起来，弄好早餐，把我们送到坳口，母亲瘦小的身影越来越淡，我感觉仍有一股灼热之光扫过来，那样充满期盼，那样的深情，心里感觉非常踏实。期末考试，我终于拿了全班第一，捧回了奖状，母亲那期盼的目光大放光彩，口里连连称赞，又用那期盼的目光对着我，我想这是母亲最激动的时刻，那时我似乎明白了母亲在期盼什么。
      母亲期盼的目光是一条线，牵着我走出了大山。
      走出了大山，在小城讨一口饭吃。母亲为此感到骄傲，但回家的次数少了。母亲的心更牵着我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里烧着木炭，城里烤什么呢？怕是被冻坏了。于是，一到收获季节，便背着一大袋新米，赶着数里的山路，又经过两个多小时车子的颠簸，才浑身疲惫地赶到城里。门铃一响，我打开门，是母亲那忧虑的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光将我抚摩了一遍，没发现什么，才进屋坐下。家里的那只老母鸡下蛋啦，屋前的橘子红啦，她都忘不了托人带给我。母亲是越来越老了，瘦小的背更加弯了，一到冷天，她便咳得厉害，可在我面前，她又装出一副若无其事的样子，目光仍是那样坚定而期盼。
      母亲的目光还是一条线，在我的心中紧紧地揪着。冷暖凉热，无一不在牵扯着我的心，我想我是母亲悠长的目光中的一个结，一个很重要的结，每被风吹一次，线就狠狠地被扯一下，无法安宁。
      母亲的目光是一根悠长的线，我是那线上的一个移动的结，但怎么移也移不出线的尽头。
（1）联系上下文解释词语。
打量：

观察（人的衣着、外貌）。

观察（人的衣着、外貌）。

若无其事：

像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

（2）在文中出现多次的一句话是哪句？这样反复出现的目的是什么？

“母亲的目光是一条线。”目的是表达母爱的悠长及“我”对母爱的歌颂。

“母亲的目光是一条线。”目的是表达母爱的悠长及“我”对母爱的歌颂。

（3）读画“______”的句子，联系上下文说说母亲在期盼什么。

母亲期盼“我”能够好好学习，将来走出大山，做一个有用的人。

母亲期盼“我”能够好好学习，将来走出大山，做一个有用的人。

（4）读第3自然段，用自己的话说说本段的主要内容。

我”走出大山进入小城后，母亲经常给“我”送东西，对“我”的爱没有改变。

我”走出大山进入小城后，母亲经常给“我”送东西，对“我”的爱没有改变。

（5）透过母亲的目光，我感受到了

B

B

A.母亲是个啰嗦的人，牵绊孩子的手脚。
B.母亲很爱儿子，虽然儿子长大成人了，但她的爱一直随着那慈祥的目光追随儿子到城里。
C.母亲溺爱儿子，实际上是害了儿子。
（6）在作者的印象中，母亲的目光是一条线，在你的印象中，母亲的目光是什么呢？说说你的理由。

母亲的目光是温暖的阳光，照亮了我前行的路，温暖了我的心，在我失落时给我勇气，在我取得成绩时给我祝福。

母亲的目光是温暖的阳光，照亮了我前行的路，温暖了我的心，在我失落时给我勇气，在我取得成绩时给我祝福。