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“你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”九年级某班围绕“社会中的我”这个议题,开展了探究性学习。
【感受社会生活】小明和伙伴们利用寒假在社区组织了“墨缘,大手拉小手”活动,每周三下午教小学生书法和国画。一个假期下来,小东和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨姐姐”“墨哥哥”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和小伙伴都感觉收获很大。
(1)请你谈谈小明和小伙伴可能有哪些收获。(两方面即可)
【承担社会责任】“为地球献出一小时”是2023年“地球一小时”活动的主题。学生小丽积极响应“熄灯一小时”倡议,只开了一盏台灯做作业。妈妈说:“只开一盏台灯太暗了,会影响视力。节能环保与你有多大关系呢?”
(2)运用所学知识,请你回答“妈妈”的问题。(两方面即可)
【厚植家国情怀】该如何处理自我与社会、个人与时代、个体与世界的关系,是当代青年必须思考的课题。国家主席习近平在党的二十大寄语青年:当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明,广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
(3)这些寄语对我们青少年有何启迪?(三方面即)

【答案】(1)①增长知识,提升与人交往能力。②收获他人的赞美与肯定,实现自我价值。③增长社会验,培养责任感。
(2)个人总会受到一定的社会环境的制约。节能环保有利于改善我们的生存环境,维护我们的生命健康。任何社会的生存和发展都是人们共同努力的结果。节能环保需要个人增强环保意识,养成节能习惯。
(3)当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能力素质提出了新的更高要求。在实现中华民族伟大复兴的壮阔征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上的实干精神和挺身而出的担当精神。青少年要把个人梦与国家梦结合起来,自觉承担历史责任。青少年要弘扬艰苦奋斗的民族精神,为实现中华民族伟大复兴奋斗。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/26 8:0:9组卷:4引用:1难度:0.5
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    发布:2024/12/28 2:0:1组卷:4引用:3难度:0.7
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    ②体味美好情感,愉悦身心健康
    ③杜绝不良诱惑,提高学习成绩
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    发布:2024/12/27 23:30:1组卷:7引用:3难度:0.5
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    发布:2024/12/27 22:30:1组卷:4引用:2难度:0.5
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