阅读材料,结合所学知识回答问题。
近年来,未成年人健康使用网络引起社会各界关注。新修订的《未成年人保护法》增设 了网络保护专章。未成年人是互联网生态建设的重要主体,也需要其监护人及学校对未成 年人加强网络素养教育,提升他们的互联网应用能力。全社会都要密切关注,营造积极文明 的精神文化世界,为未成年人筑起全方位的保护屏障。
(1)法律的作用是什么?
(2)保护未成年人合法权益的防线是什么?
(3)我国为什么要对未成年人实施特殊保护?
(4)请写出二个涉及未成年人保护的法律。
【答案】(1)法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利和应该履行的义务,也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;法律通过制裁违法犯罪保护我们的合法权益。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
(3)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(4)宪法、义务教育法、预防未成年人犯罪法。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护。
(3)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(4)宪法、义务教育法、预防未成年人犯罪法。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/30 8:0:9组卷:16引用:1难度:0.4