请阅读故事内容,运用相关知识,回答下列问题。
在成长的岁月里,朋友越来越成为我们生命中重要的组成部分,但与朋友同行的路,有时并不平坦。某校“生活小讲堂”讲述了部分中学生的故事,引发热议。
【生活中有“阳光”】
婷婷,重庆某中学校初二学生。生活中的她总是面带微笑,与同学说话总是和和气气,积极关注国家和社会热点问题,别人遇到困难她总会积极相助。8月14日,在和同学逛街时看到一老人突然晕倒,她和朋友利用所学知识协助一位医生一起积极对老人实施心肺复苏急救,为挽救老人生命赢得了时间。
【生活中有“风雨”】
中学生李某性格外向,交友广泛,他特邀几个好友去看篮球赛。观赛时,有朋友为表现自己的比赛规则的不满,随心所欲的起哄、向场内投掷矿泉水瓶、大喊不文明口号。李某赶忙制止他们的行为,最后为了“友情”还是加入其中。后因工作人员多次劝阻无效,李某及其朋友被公安机关根据《中华人民共和国治安管理处罚法》关于扰乱公共场所秩序行为的规定,给予行政警告的处罚。
生活中有“阳光”有“风雨”,请运用所学知识谈谈你对“阳光”“风雨”的理解。
【答案】①“积极关注国家和社会热点问题,积极帮助他人”她有帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有助于形成正确价值观,塑造健康人格。②“利用所学知识协助一位医生一起积极对老人实施心肺复苏急救”这是一种亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要学会主动关心社会,倾力奉献社会,实现人身价值。③“随心所欲的起哄、向场内投掷矿泉水瓶”这是无视规则的行为,社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲的,不得损害国家啊社会他人合法权益。④“李某赶忙制止他们的行为,最后为了“友情”还是加入其中”遵守规则需要自律和他律,要发自内心的敬畏规则。⑤“行政警告的处罚”这是行政违法行为,要承担行政责任。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/4 9:0:2组卷:20引用:1难度:0.2