初中学习生活在霖霖的成长中留下难忘的印记。
材料一：进入初中后，我感到了学习压力。在摸索、努力中，我不断提升自己，学习成绩稳中有升，因为表现突出，当选为学校“学习之星”。
（1）你认为霖霖学习努力的原因是什么？
（2）如果你是霖霖，作为“学习之星”，请你向其他同学介绍一下学习的好方法。
材料二：班集体的生活温馨和谐。班主任王老师用无私奉献、平等真诚的爱赢得了大家的尊重，班级师生关系十分融洽。同学们互帮互助，团结友爱，为集体发展各尽所能，共建美好集体。
（3）师生交往的良好状态是什么？
（4）说说美好的班集体拥有怎样的师生关系？

【考点】美好师生关系；学习的要求；建设美好集体．

【答案】（1）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；③学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；④学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；⑤学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；⑥学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；⑦在学习中，我们分享生命经验，获得成长；⑧学习能够让我们可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基；等。
（2）①发现并保持对学习的兴趣。②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。等。
（3）学时乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手并进。
（4）①教学相长，②亦师亦友。