ㅤㅤ六年小学生活即将结束，老师、同学情深意长，难舍难分，我们不约而同唱起了“再过二十年我们来相会，伟大的祖国，该有多么美……”让我们畅想一下，二十年后，我们再相会，老师、同学再回母校，会是怎样的情景呢？请以“二十年后回母校”为题，写一篇想象作文。
ㅤㅤ​习作要求：（1）内容具体，主题鲜明，语言通顺。（2）恰当地运用各种表达方法，写出自己的真实感受。（3）书写规范，卷面整洁，字数要求400以上。（4）不能在文章中写出自己的真实姓名、学校，请用“××”代替。

【考点】想象作文．

【答案】二十年后回母校      二十年后的一天，我已经三十岁了，正在火星实验室中紧张的研究土壤成分时，电脑上突然传来“嘀嘀嘟”的提醒声，原来是我的母校发来了参观邀请。
      我匆匆登上超光速穿梭仪，定好位后，我的身影瞬间消失在实验室中……与此同时，我的母校——XX市第八小学门口，一位穿着博士长袍的气质高雅的男士突然出现了——那就是我！
      我踏进校门，便闻到了一股使人心旷神怡的香味，左右看看，原来道路两边种满了桂花树，步入校园，就像走进了花海。
      再向前走几步，便到了操场，操场中央有个巨大的喷水池，不时向外喷射着水雾。周围一圈全是米黄色的教学楼，每栋教学楼前更是都有一个监视机器人来维持治安。
      我正欲上楼时，一只手突然搭上了我的肩膀，我一扭头，吃了一惊，原来是小明，他现在是一位大公司的CEO。我们互相调侃一阵后，就一起乘自动扶梯来到了六四班门口，却遇到一个最意想不到的人……
“闫老师！”我们俩惊呼一声，忙走到她身旁问这问那，对于我们的疑问，她并没有说什么，只是呵呵地笑着，过了一会，她终于发话了：“孩子们，我们进去看看吧！”
      我俩随着闫老师的脚步迈进六四班门口，乍一看与普通教室并无区别，直到闫老师给我们讲解后我们才明白。
      原来，教室中的黑板是“智能黑板”，上课时，老师只要把特制的耳麦戴在耳上，只要心念一动，黑板便会根据脑波发出的指令自动书写，使上课便捷了许多。还有“自动课桌椅”能根据使用者的身高自动调节高度。每个课桌上都加装有针孔摄像头，只要你在这节课上做了一次小动作，它会小声提醒你，如果你又走神了，那它就会通过耳麦报告给老师。
      正当我们对各种高科技教具感慨不已时，眼前的一切突然消失了……
      梦醒了，我却还沉浸在未来的学校中。我相信，只要努力学习，未来的学校一定会是幻想中的那样！