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小溪的欢歌小溪的欢歌
ㅤㅤ①清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让，像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
ㅤㅤ②“喂，快走啊！”一个大汉猛按车铃厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“哎！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个人干脆掉转车头，绕道而行。
ㅤㅤ③人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人 ，，来到两个争吵不休的小伙子面前 ，，和颜悦色地说 ：“：“大清早 ，，为这点小事争吵 ，，影响这么多人上班 ，，多不好 ！！快走吧 。“。“老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前边的，别停住！”
ㅤㅤ④人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街又畅通无阻，又响起了小溪的欢歌。
（1）在“____”里加上合适的标点符号。
（2）给短文加上一个合适的标题，写在短文前横线上。
（3）联系上下文，理解下列词语。
①争吵不休：互不相让地争吵。互不相让地争吵。
②和颜悦色：态度和蔼可亲。态度和蔼可亲。
（4）短文第一自然段中的“小溪”是指 小街上的人流小街上的人流，“大石头”指 两个吵架的小伙子两个吵架的小伙子。
（5）下列哪句话正确地反映了本文写作目的？CC
A．这篇短文说明小街太窄，交通容易堵塞。
B．这篇短文赞扬了老人热心排解纠纷，维持交通秩序的行为。
C．这篇短文既赞扬了老人的热心，也批评了小伙子的行为，更表达了人与人之间应该相互谦让、尊重、理解和宽容。
（6）尝试从不同角度去思考，提出一个自己阅读时的疑惑，并试着解决这个问题。
文中“清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪”运用什么样的修辞手法？有什么作用？
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。文中“清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪”运用什么样的修辞手法？有什么作用？
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。
【答案】小溪的欢歌；，；，；：“；，；，；，；！；。“；互不相让地争吵。；态度和蔼可亲。；小街上的人流；两个吵架的小伙子；C；文中“清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪”运用什么样的修辞手法？有什么作用？
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。
这句话运用了比喻的修辞手法，把人来人往的人流比作小溪，生动形象地写出了小街上的人多。
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/8 2:0:2组卷：3引用：2难度：0.5
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1．课文回音壁
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。
（1）这篇短文选自课文《》，作者是（国家）的。
（2）在“□”处给短文补上标点符号。
（3）桑娜在沉思什么？请用“---”画出来。
（4）桑娜家穷，表现在哪些方面？
（5）桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。发布：2025/3/13 11:30:2组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡，尽（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆（gān gǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
（1）小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来
（2）给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
（3）用“ ”画出一句比喻句。
（4）从文中找出下列词语的近义词。
机智--锋利--
（5）“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。
（6）翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“〇”圈出来。
（7）从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？发布：2025/3/13 11:30:2组卷：0引用：1难度：0.4 -
3．
东山湖是一个美丽的公园。当春风吹绿大地的时候，站在湖边放眼望去，真是风景如画。柳树抽出嫩绿的新芽，柳丝在微风中轻轻拂动。五颜六色的鲜花争芳吐艳，散发阵阵清香。小鸟在枝头鸣叫，燕子在林间飞来飞去。远处，群山一片苍翠，郁郁葱葱。湖中小船划破碧波，缓缓向前，欢声笑语不时从船上传来。
（1）请给文章加个合适的题目，写在文前的横线上。
（2）全文共有句话，围绕这句话写的。
（3）这段话具体写了柳树、、、、、小船这些景物。发布：2025/3/13 12:0:2组卷：3引用：1难度：0.7
