小明和小亮进行“伏安法测电阻”的实验
(1)小明连接好如图甲所示的电路(电源电压恒为3V),开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移动到变阻器的 最右端最右端(选填“最左端”或“最右端”);实验中滑动变阻器除了保护电路,还有 改变电阻的电压和电流改变电阻的电压和电流作用。
(2)闭合开关后,发现无论怎样移动变阻器的滑片,电流表始终没有示数,电压表示数接近电源电压,产生这种现象的原因可能是定值电阻 断路断路(选填“短路”或“断路”)。
(3)电路故障排除后,闭合开关,移动变阻器的滑片到某一位置时,电流表的示数如图乙所示,此时的电流为 0.260.26A;改变变阻器滑片的位置进行多次测量,并根据所测数据绘制的电流与电压关系的图像如图丙所示,则被测电阻的阻值为 1010Ω,多次测量的目的是 减小误差减小误差。
(4)小亮利用已知阻值的定值电阻R0和电流表设计了如图丁所示的电路,测量出了小灯泡L(额定电压为U额)的额定功率。
①请在图丁中的虚线框内填入对应的电路元件符号;
②闭合开关S和S1,断开S2,移动变阻器的滑片,使电流表示数为 U额R0U额R0;
③闭合开关S和S2,断开S1,保持变阻器滑片的位置不动,读出电流表的示数I;
④小灯泡的额定功率P额=U额×(I-U额R0)U额×(I-U额R0)。(均用物理量符号表示)
U
额
R
0
U
额
R
0
U
额
R
0
U
额
R
0
【答案】最右端;改变电阻的电压和电流;断路;0.26;10;减小误差;;U额×(I-)
U
额
R
0
U
额
R
0
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/5/27 8:0:10组卷:307引用:1难度:0.5
相似题
-
1.小海进行“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验时,观察到小灯泡额定电压为2.5V,题图甲所示是已连接的部分实验电路。
(1)请将题图甲电路连接完成,要求滑片向左移,灯泡变亮。
(2)闭合开关,小海缓慢移动滑片P,同时观察电压表示数的变化。当电压表的示数如题图乙所示时,读数为;为测量小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向(选填“左”或“右”)端移动;若小灯泡正常发光时,电流表示数为0.3A,电阻为Ω。(保留一位小数)
(3)小珠为测量另一个小灯泡的额定功率,设计了如题图丙所示电路图,实验步骤如下:
(已知定值电阻阻值为R0,小灯泡额定电压为Um)
①闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片使电流表示数为,小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不动,闭合开关S、S2,记录电流表示数为I,此时流过小灯泡电流为;
③求得小灯泡额定功率P=。(请结合物理量符号Um、R0、I完成以上三个填空)发布:2024/8/8 8:0:9组卷:66引用:3难度:0.5 -
2.圆圆在做“测量小灯泡的电功率”的实验,如图甲,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为 V,小灯泡正常发光,若此时电流表的示数是0.3A,请帮她算出小灯泡的额定功率是 W。
(2)她想利用本实验装置来探究电流与电压的关系,你认为她 (选填“能”或”不能”)探究实验,理由是 。
(3)她想创新,设计了如图乙所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V,R为阻值等于10Ω的定值电阻。测量过程如下:
①闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为 A时,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关S1断开,S和S2闭合,读出电流表的示数为I;
则小灯泡的额定功率表达式P额=(用已知量和测量量表示)。
(4)她接着又设计了如图丙所示的电路测量Rx的电阻:
①闭合开关S,把开关S1,拨至a处,把滑片P移动到某一位置,记下电压表示数U;
②将开关S1,拨至b处,保持滑片的位置不变,记下电压表示数U′;
则Rx的阻值的表达式:Rx=。发布:2024/8/2 8:0:9组卷:13引用:1难度:0.5 -
3.如甲图所示,小明同学想做“测量小灯泡的额定电功率”实验。实验器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡标有“U额*W”字样。他在实验中发现电压表坏了,于是它增加了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关,设计了如乙图所示的电路,也顺利的测出了灯泡的额定功率。
实验步骤:
①只闭合开关S、,调节滑动变阻器滑片P,使得电流表示数为 (用字母表示),此时灯泡正常发光;
②只闭合开关S、,使滑动变阻器滑片P (填“向左移动”“向右移动”或“保持不动”),记下电流表的读数为I;
③小灯泡额定功率的表达式 (用字母U额、R0、I表示)。发布:2024/10/13 0:0:1组卷:589引用:2难度:0.5
相关试卷