小语同学对前三单元的古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。

策略	诗句	收获
◎抓意象	（1） 回乐烽前沙似雪 回乐烽前沙似雪 ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （2） 峨眉山月半轮秋 峨眉山月半轮秋 ， 影入平羌江水流 影入平羌江水流 。（李白《峨眉山月歌》） （3） 乡书何处达 乡书何处达 ？ 归雁洛阳边 归雁洛阳边 。（王湾《次北固山下》）	古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念的情感。
◎明手法	（4） 枯藤老树昏鸦 枯藤老树昏鸦 ， 小桥流水人家 小桥流水人家 ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》）	对比衬托，抒发离人愁思。
	（5）日月之行，若出其中； 星汉灿烂 星汉灿烂 ，若出其里。（曹操《观沧海》）	虚实结合，彰显博大胸襟。
总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，让我有了新的收获。正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”