试卷征集
加入会员
操作视频

“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代;什么时光最难以忘怀,是这美好的中学时代……”中学时代是人生最美好的年华,中学阶段的我们正在成长、正在经历,时光的年轮中留下了很多难以忘怀的光阴故事。
【镜头一】难忘的辩论比赛
为了让同学们更好地认识中学生活,某校七年级(1)班决定举办一场辩论赛。辩题为:中学时代,我们拥有更多的机遇还是面临更多的挑战?
(1)请你选择正方或反方,结合所学知识,写出一辩辩论提纲。
正方:中学时代,我们拥有更多的机遇理由如下:
新的课程,引领我们探索新的知识领域
新的课程,引领我们探索新的知识领域

丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
反方:中学时代,我们面临更多的挑战理由如下:
来到新校园,和同学的关系不够亲近
来到新校园,和同学的关系不够亲近

中学课程多,即使对学习抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情
中学课程多,即使对学习抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情
【镜头二】暖心的心理教室
(2)同学们在心理教室的墙上发现有一些贴纸,贴纸上写的是来自于匿名同学的心理困惑。请你结合所学知识,为遇到困惑的同学提出可行性建议。
我的好朋友学习好,说话也吸引人,大家都喜欢她。但是,我学习不好,也不会当众讲话,我真是一无是处啊!
你的建议:
既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,学会取长补短
既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,学会取长补短
我把很多心里话都告诉好朋友,但是我逐渐发现她有什么事儿好多时候都不告诉我,这段友谊还有必要继续下去吗?
你的建议:
护友谊需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸
护友谊需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸
进入初中后,学习科目多了,内容难度加大了,作业也多了,我感到学习很辛苦,毫无快乐可言。
你的建议:
学习是辛苦的,也是快乐的,我们要善于发现和体验学习带来的快乐
学习是辛苦的,也是快乐的,我们要善于发现和体验学习带来的快乐
【镜头三】励志的主题班会
本学期的班会以“青春•成长•逐梦未来”为主题,班委向同学们征集青春寄语。
寄语1
立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。志不立,如无舵之舟,无衔之马……
——《教条示龙场诸生》
寄语2
少而好学,如日出之阳;
壮而好学,如日中之光;
老而好学,如秉烛之明。
——《说苑建本》
寄语3
交渊博友,如读名书;
交风雅友,如读诗歌;
交谨慎友,如读圣书。
——《幽梦影》
(3)在青春成长的路上,你会把上述哪句寄语送给自己,请运用所学知识说明理由。

【答案】新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;来到新校园,和同学的关系不够亲近;中学课程多,即使对学习抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,学会取长补短;护友谊需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸;学习是辛苦的,也是快乐的,我们要善于发现和体验学习带来的快乐
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/8/31 4:0:8组卷:15引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
    (1)中学生活无非是小学生活的延续。
    判断:
     

    理由:
     

    (2)进入中学时代,我们有机会重新塑造一个新的自我。
    判断:
     

    理由:
     

    (3)梦想如果不能实现,就失去了它的价值。
    判断:
     

    理由:
     

    (4)实现梦想需要我们脚踏实地、付诸行动。
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/11/24 8:0:2组卷:5引用:2难度:0.8
  • 2.“去适应环境,别让环境去适应自己。”进入初中后,我们面对一个新的天地。对此,身为七年级学生的我们要(  )

    发布:2024/10/25 8:0:2组卷:1引用:1难度:0.5
  • 3.某设计师在接受采访时说道:“对于我来说,中学既是我的青春,也影响了我的一生。”他之所以这样说,是因为中学时代(  )

    发布:2024/11/20 18:30:4组卷:5引用:3难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正